Антон АфанасьевСанкт-Петербург
Компетенции / СПбПУ / 5796. Способность перешагнуть через ограничивающие поведенческие стереотипы и восприятие (как ресурсное состояние)
Итоговый результат по компетенции: 2.00
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
2×2.0 | |
Дата оценки: 10 сентября 2015 в 08:05 Описание роли ... Докладчик формирует доклад по результатам группового решения парадоксальной задачи и выступает с ним на конференции, отвечая на возникающие вопросы. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 20 февраля 2015 в 23:03 Описание роли ... Активно и внимательно включается в происходящее, ориентируясь по ходу в правилах и смысле процесса | |
1 | |
Дата оценки: 17 декабря 2014 в 00:45 Описание роли ... Роль предполагает создание и ведение процесса во взаимодействии с пришедшими людьми, в том числе случайными. Поддержание духа и атмосферы, соответствующих задаче акции. Удержание во внимании всего происходящего, ответственность за результат | |
2 | |
Дата оценки: 17 декабря 2014 в 00:45 Описание роли ... Роль предполагает понимание и трансляцию целей и задач акции, встраивание в процесс в активной позиции, самостоятельный поиск возможностей для проявления собственной активности в разворачивании происходящего | |
Комментарий: Успешные договоренности во всех местах, в которые обращался | 3×2.0 |
Дата оценки: 17 декабря 2014 в 00:27 Описание роли ... Роль предполагает успешную реализацию творческой задачи, требующей коммуникации с незнакомыми людьми, быстрого создания связей и неформальных договоренностей с опорой на ясное понимание взаимных интересов. Требует эффективной гибкости социальных ролей. | |
2 | |
Дата оценки: 4 декабря 2014 в 04:47 Описание роли ... Роль предполагает умение быстро набрасывать идеи, понятия, образы в предложенном поле, на заданную тему. Перекодировать структуры в метафоры или выражать понятия и связи через метафоры. Пользоваться дивергентным мышлением | |
2 | |
Дата оценки: 4 декабря 2014 в 04:47 Описание роли ... Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации. | |
1 | |
Дата оценки: 27 ноября 2014 в 03:03 Описание роли ... Роль предполагает умение быстро набрасывать идеи, понятия, образы в предложенном поле, на заданную тему. Перекодировать структуры в метафоры или выражать понятия и связи через метафоры. Пользоваться дивергентным мышлением | |
2 | |
Дата оценки: 27 ноября 2014 в 03:03 Описание роли ... Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации. | |
