Aleksandra ZagashevaSt. Petersburg
Competences / Demo / 1004. Быстро переключаться между несколькими задачами, сохранять эффективность при одновременной работе по нескольким направлениям
Final result for the competence: 0.90
Marks used in calculations
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
Comment: Активно и ровно держалась от начала до конца. Вместе с командой стажеров работала на создание общего пространства школы. Перешла в позицию помогающего создавать школу. | 3×2.0 |
Mark date: 14th July 2017 at 22:06 Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и помощника. Активный решающий продвигает процесс решения задачи и полноценно участвует в обсуждении решения и в деятельной рефлексии. Ставит перед собой (под руководством координатора) и продвигается в решении индивидуальных задач на развитие. Удерживает движение в содержании и в собственных задачах во всех процессах школы | |
Comment: не вполне удалось удержать дополнительный фокус внимания, запомнить действия других, чтобы их оценить | 1 |
Mark date: 21st November 2016 at 00:40 Role description ... Дополнительный фокус внимания - оценить своего партнера. Аргументировать свою точку зрения, учтя все ключевые критерии. Дать обратную связь партнеру (в чем были сложности с удержанием микророли, что можно сделать лучше). | |
Comment: Работала в мерцающем режиме: время от времени случался перегруз. Сложно с вопросами к модели. | 2×2.0 |
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Решение задач 30th October 2016 – 5th November 2016 Mark date: 19th November 2016 at 15:50 Role description ... Роль предполагает активное понимание докладов других групп через вопросы на понимание, удержание логики их решений и оснований других моделей в вопросах на проблематизацию, интересные суждения | |
