Anna OrunovaSt. Petersburg
Results / Хавская / Мастер квеста
Position match: 19%
Position description
Спланировать, организовать, отрефлексировать квест. Наполняет формат квеста необходимым содержанием, вписывает в контекст.
Position competences
| Competence | Result / Required |
|---|
| 3231. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. | 0.20 / 3 |
| 3232. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею | 0.00 / 3 |
| 3253. Упаковать результаты для представления вовне, материалы для хранения и повторения | 2.00 / 2 |
| 3292. Создать эфективные правила, инструкции, алгоритмы | 0.00 / 2 |
| 3296. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали | 0.60 / 2 |
| 3303. Удержать стандарт, систему правил, модель: взаимосвязи между её структурными элементами и связь с внешним миром, удержать баланс (системный подход) | 0.00 / 3 |
| 3304. Подобрать микророль и поставить в неё человека для включения в деятельность, развития, обучения, воспитания | 0.20 / 1 |
| 3318. Провести рефлексию в формате "разбор полетов" | 0.00 / 2 |
| 3326. Работать с информацией | ∫ 1.28 / 3 |
| 3330. Преобразовать имеющиеся элементы пространства и предметы, придав им новый технологический и/или художетсвенный смысл | 0.00 / 1 |
| 3332. Ориентироваться в авангардных мемах и технологиях (технических, гуманитарных, социальных), поддержать разговор на эту тему | 1.00 / 1 |
| 3338. Пользоваться картами, схемами, работать со знаковой системой | 0.33 / 2 |
| 3346. Мобильность. Найти способ добраться до места реализации подхода | 0.00 / 1 |
| 3355. Наполнение формы своим дидактическим контентом | 0.00 / 2 |
| 3416. Создавать системы обозначений (в т.ч. схемы, формальные языки). | 0.00 / 1 |
cache: no_need (5), no_cache (2), cached (3) db queries: 9 time: 3.772