Grigory ChernenkovMoscow
Competences / Navigators School (NS)
Required levels are based on positions selected by the user.
collapse tree | expand
ШН Политех | Result / Required | |
|---|---|---|
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Инженер Спецназ (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.89 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
ИФНиТ |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с информацией |
| 0.00 | ||
32 | 32 | 0.67 |
4635. Выделять процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации 42 | 42 | 1.00 |
32 | 32 | 1.33 |
00 | 00 | ∫ 0.69 |
22 | 22 | 0.67 |
21 | 21 | 0.60 |
22 | 22 | 0.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с языками мышления |
41 | 41 | 1.00 |
| 0.00 | ||
21 | 21 | 1.00 |
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
43 | 43 | 1.00 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
Работа с состояниями |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
22 | 22 | 1.00 |
31 | 31 | 1.33 |
11 | 11 | 0.20 |
32 | 32 | 1.33 |
11 | 11 | 1.00 |
22 | 22 | 1.00 |
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 |
Исследовательские |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.10 |
Самостоятельная деятельность |
63 | 63 | 1.20 |
22 | 22 | 0.40 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.33 |
22 | 22 | 1.00 |
| 0.00 | ||
22 | 22 | 0.40 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
42 | 42 | 1.33 |
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Экзистенциальные |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.33 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
11 | 11 | 1.00 |
Организаторская деятельность |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
21 | 21 | 0.60 |
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
22 | 22 | 1.33 |
| 0.00 | ||
21 | 21 | 0.40 |
11 | 11 | 0.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.10 |
Коммуникация |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.33 |
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
22 | 22 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
32 | 32 | 1.00 |
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
11 | 11 | 1.00 |
Работать с командой |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
22 | 22 | 0.60 |
11 | 11 | 1.00 |
11 | 11 | 1.00 |
11 | 11 | 0.33 |
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 |
Занимать педпозицию |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с оцениванием |
41 | 41 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Игротехнические |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Владение формами |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.20 |
Интегральные общие |
11 | 11 | ∫ 1.11 |
00 | 00 | ∫ 0.26 |
21 | 21 | ∫ 1.23 |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.26 |
00 | 00 | ∫ 0.60 |
00 | 00 | ∫ 0.38 |
00 | 00 | ∫ 0.52 |
00 | 00 | ∫ 0.20 |
00 | 00 | ∫ 0.60 |
00 | 00 | ∫ 0.95 |
00 | 00 | ∫ 0.33 |
11 | 11 | 1.00 |
00 | 00 | ∫ 0.88 |
00 | 00 | ∫ 0.66 |
00 | 00 | ∫ 0.46 |
00 | 00 | ∫ 0.40 |
00 | 00 | ∫ 0.72 |
00 | 00 | ∫ 0.23 |
Интегральные специально-профессиональные |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.56 |
00 | 00 | ∫ 0.70 |
00 | 00 | ∫ 0.47 |
11 | 11 | 1.00 |
00 | 00 | ∫ 0.46 |
00 | 00 | ∫ 0.94 |
00 | 00 | ∫ 0.41 |
00 | 00 | ∫ 0.54 |
00 | 00 | ∫ 0.91 |
Сложные интегральные |
00 | 00 | ∫ 0.58 |
00 | 00 | ∫ 0.75 |
00 | 00 | ∫ 0.45 |
11 | 11 | ∫ 0.36 |
00 | 00 | ∫ 0.54 |
00 | 00 | ∫ 0.58 |
00 | 00 | ∫ 0.43 |
00 | 00 | ∫ 0.41 |
00 | 00 | ∫ 0.59 |
00 | 00 | ∫ 0.72 |
Работать с медиа |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Владеть техникой |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Профориентация |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Психологические компетенции (ПФ 12 коллегий) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с клиентом, партнёром |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с информацией ИК - 2 уровень (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
43 | 43 | 1.00 |
42 | 42 | 1.67 |
Производить расчеты инженерных конструкций ИК - 2 уровень (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Производить расчеты инженерных конструкций ИК - 1 уровень (СПбПУ) |
cache: no_need (4), no_cache (1), cached (4) db queries: 4 time: 0.159