Anastasiya FedorchenkoSt. Petersburg

Competences / КР / 669. Перевоплощаться, снимать и перенимать поведенческие паттерны

Final result for the competence: 2.00

11 marks 3 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Исполнитель активного квеста	2
Activity: ISHiPO → Проблема "упаковывания" знания: методы схематизации, визуализации и моделирования. Виталий Филипповский 20^th April 2015 Mark date: 22^nd April 2015 at 21:05 Rated by: Alena Surikova Role description ... Получить рандомное задание от других участников и успешно справиться с ним, получив новый для себя опыт. Оценка в том числе ставится исходя из сложности выбранного квеста для конкретного участника, необычности полученного опыта.
Ситуативный ведущий	2
Activity: ISHiPO → Nicht verstehen, или что делать с пониманием? 15^th March 2015 Mark date: 15^th March 2015 at 23:59 Rated by: Kseniya Linkevich Role description ... Роль предполагает ситуативное лидерство в группе в предложенном формате, координацию выполнения поставленной задачи, удержание предложенного подхода
Активный участник тренинга	2
Activity: ISHiPO → Целостный подход в развитии детей младшего возраста. Встреча 4. 17^th December 2014 Mark date: 25^th December 2014 at 01:53 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Активный участник тренинга	2
Activity: ISHiPO → Целостный подход к развитию детей младшего возраста. Встреча 3 10^th December 2014 Mark date: 25^th December 2014 at 01:50 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Активный участник тренинга	2
Activity: ISHiPO → Вторая встреча. Целостной подход к развитию детей младшего возраста 3^rd December 2014 Mark date: 25^th December 2014 at 01:47 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Активный участник акции	2
Activity: ISHiPO → Фримаркет + Живая Библиотека 7^th December 2014 Mark date: 17^th December 2014 at 00:45 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает понимание и трансляцию целей и задач акции, встраивание в процесс в активной позиции, самостоятельный поиск возможностей для проявления собственной активности в разворачивании происходящего
Исследователь новых сред	1×2.0
Activity: ISHiPO → Социотехническое погружение. Череповец 5^th–7^th December 2014 Mark date: 17^th December 2014 at 00:28 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает корректное и внимательное вписывание в "чужой монастырь", активный контакт с представителями разных направлений, подходов и сред, умение стать "своим среди чужих"
Сталкер социального пространства (выполнение квеста)	1×2.0
Activity: ISHiPO → Социотехническое погружение. Череповец 5^th–7^th December 2014 Mark date: 17^th December 2014 at 00:27 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Роль предполагает успешную реализацию творческой задачи, требующей коммуникации с незнакомыми людьми, быстрого создания связей и неформальных договоренностей с опорой на ясное понимание взаимных интересов. Требует эффективной гибкости социальных ролей.
Активный участник тренинга	2
Activity: ISHiPO → Идеальный образ себя. Михаил Ингерман 16^th November 2014 Mark date: 17^th November 2014 at 03:26 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Ведущий "театральной"студии/мастерской (требует предварительной содержательной заявки)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка 3^rd–7^th November 2014 Mark date: 13^th November 2014 at 01:26 Rated by: Alena Surikova Role description ... Ведущий студии по согласованию с командой школы предварительно разрабатывает, а затем в процессе школы проводит авторскую студию или мастерскую по работе с "театральным" инструментом
Проживающий Школу как проект	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Подготовка ведущих и инструкторов 23^rd–27^th October 2014 Mark date: 1^st November 2014 at 23:49 Rated by: Alena Surikova Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (7), cached (18) db queries: 12 time: 0.094