Данила КожариновМосква
Компетенции / СПбПУ / 5710. Дать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные рассуждения и возражения
Итоговый результат по компетенции: 2.00
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
2 | |
Дата оценки: 19 декабря 2016 в 03:19 Описание роли ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 20 сентября 2016 в 15:49 Описание роли ... Координатор решающей группы ведёт процесс решения парадоксальных задач с одной из малых групп. Помогает группе в удержании условия, вопроса задачи, корректности построения решения. Фокусирует группу на работе с инструментами мышления в ходе решения. Выстраивает внутригрупповое взаимодействие в интеллектуальном процессе. | |
Комментарий: Когда участвовал, делал это толково. Несколько раз делал точные обобщающие суждения, разворачивающие содержание. | 2×2.0 |
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР: Могущество. Лето 2016. Решение парадоксальных задач 27 июня 2016 — 4 июля 2016 Дата оценки: 23 июля 2016 в 23:26 Описание роли ... Роль предполагает активное понимание докладов других групп через вопросы на понимание, удержание логики их решений и оснований других моделей в вопросах на проблематизацию, интересные суждения | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 7 декабря 2015 в 18:12 Описание роли ... Роль предполагает активное понимание докладов других групп через вопросы на понимание, удержание логики их решений и оснований других моделей в вопросах на проблематизацию, интересные суждения | |
2 | |
Дата оценки: 17 декабря 2014 в 00:42 Описание роли ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими. | |
2 | |
Дата оценки: 17 декабря 2014 в 00:34 Описание роли ... Роль предполагает владение материалом и грамотное суждение, обратную связь | |
2 | |
Дата оценки: 17 декабря 2014 в 00:18 Описание роли ... Роль предполагает активное участие в разворачивании содержания через интересные вопросы, выявление личной заинтересованности, причастности аудитории. Направление рассмотрения в актуальные зоны | |
2 | |
Дата оценки: 25 июня 2014 в 13:32 Описание роли ... Задача ведущего состоит в работе с группой, организации участников на продуктивную деятельность в рамках задачи, вывод на создание необходимого результата. | |
