Алексей ДоильницынСанкт-Петербург

Компетенции / МПГУ–стрим / 3113. Уметь делать классификации собственных форм работы под разные основания (запросы)

Итоговый результат по компетенции: 1.67

11 оценок 5 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Презентация результатов своей работы Комментарий: Пришел не к началу, но быстро сориентировался в ситуации и рассказал о работе на игре "Ключ от города".	2
Где: ИШиПО → Открытие погружения 14 апреля 2017 Дата оценки: 18 апреля 2017 в 23:31 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль предполагает подготовку и представление в яркой и внятной форме результатов своей учебной или проектной работы. Ясное понимание интересов аудитории и ориентация на них в процессе рассказа. Ответы на вопросы.
Создатель простейшей "модельки" игры	0
Где: ИШиПО → Теоретическая и практическая работа со “СТАНДАРТОМ” 3 декабря 2016 Дата оценки: 6 декабря 2016 в 21:07 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Роль предполагает в специально созданных условиях "песочницы" - выделение главного и отражение в модели, создание стандарта и придумывание своих правил игры.
Создатель правил Комментарий: Модель химического производства спиртов, за описание процесса производства	1
Где: ИШиПО → Теоретическая и практическая работа с “МОДЕЛЬЮ” (Связки стандартов) 3 декабря 2016 Дата оценки: 4 декабря 2016 в 16:15 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Роль предполагает работу с правилами - их формулирование, фиксацию, проверку на адекватность и понятность
Создатель правил	1
Где: ИШиПО → Теоретическая и практическая работа со “СТАНДАРТОМ” 3 декабря 2016 Дата оценки: 3 декабря 2016 в 20:46 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Роль предполагает работу с правилами - их формулирование, фиксацию, проверку на адекватность и понятность
Тренер по освоению понятий Комментарий: Вел курс “Механика мышления”. Количество уроков на год всего – 15 ч. В 2 недели – 2 ч. Одна из задач курса: формирование у учащихся представления о свойствах внимания и памяти, формах мышления, биологических ритмах, регулирующих процесс обучения	2×2.0
Где: ИШиПО → Преподавание как педпрактика для студентов 1 апреля 2016 — 1 июня 2016 Дата оценки: 4 октября 2016 в 19:33 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Проводит тренинги - погружения по освоению тех или иных понятий, а не просто набор лекций и семинаров.
Проектировщик мероприятий кампании Комментарий: Участвовал неровно. Как целое держал мало, в основном направлял усилия по набору на Школьный факультет	1×2.0
Где: ИШиПО → Подготовка Образовательного марафона "Все учат, все учатся!" 29 августа 2016 — 18 сентября 2016 Дата оценки: 19 сентября 2016 в 19:59 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Участвует в разработке форматов и конкретных эвентов
Презентация результатов своей работы Комментарий: Проект "Школьный факультет" только запустился, результаты фрагментарны.	1×2.0
Где: ИШиПО → Школа Навигаторов на Дебаркадере 5–6 июня 2016 Дата оценки: 12 июня 2016 в 02:16 Оценил: Олег Муромцев Описание роли ... Роль предполагает подготовку и представление в яркой и внятной форме результатов своей учебной или проектной работы. Ясное понимание интересов аудитории и ориентация на них в процессе рассказа. Ответы на вопросы.
Тренер по освоению понятий Комментарий: Механика мышления	2×2.0
Где: ИШиПО → Преподавание как педпрактика для студентов 1 февраля 2016 — 1 апреля 2016 Дата оценки: 28 марта 2016 в 11:42 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Проводит тренинги - погружения по освоению тех или иных понятий, а не просто набор лекций и семинаров.
Презентация результатов своей работы	2×2.0
Где: ИШиПО → Пятая конференция ИШиПО. Итоги семестра, набор студентов. 28, 29, 30 янв 28–30 января 2016 Дата оценки: 1 февраля 2016 в 15:28 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает подготовку и представление в яркой и внятной форме результатов своей учебной или проектной работы. Ясное понимание интересов аудитории и ориентация на них в процессе рассказа. Ответы на вопросы.
Автор презентации Комментарий: презентация "Педагогические профессии будущего"	2×2.0
Где: ИШиПО → Создание контента (видеоролик, фильм, презентация) 31 января 2016 Дата оценки: 31 января 2016 в 18:05 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Создание презентации для выступления, отчета, доклада.
Презентация результатов своей работы	2
Где: ИШиПО → Открытая конференция 15 февраля 2015 Дата оценки: 16 февраля 2015 в 23:23 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает подготовку и представление в яркой и внятной форме результатов своей учебной или проектной работы. Ясное понимание интересов аудитории и ориентация на них в процессе рассказа. Ответы на вопросы.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (9), cached (16) db queries: 14 time: 0.249