Алена СуриковаСанкт-Петербург

Компетенции / КР / 588. Грамотно излагать мысли в письменной форме

Итоговый результат по компетенции: 1.33

10 оценок 4 оценщика

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Сборщик Комментарий: Отличные схемы! Работы с визуальной фиксацией немного, по делу и точно.	2×2.0
Где: ИШиПО → Создание авторских программ. Ал.Сурикова 8–10 марта 2017 Дата оценки: 17 марта 2017 в 11:15 Оценила: Агни Аволокос Описание роли ... Роль предполагает емкую и корректную фиксацию сказанного в ходе обсуждения, письменную или устную итоговую сборку, представляющую работу группы и дающую опору для дальнейшего движения
Самоисследователь	2
Где: ИШиПО → Встреча с Андреем Юровым "Сообщества: третья сила в новом мире". 28 февраля 2017 Дата оценки: 8 марта 2017 в 22:36 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает готовность и активные действия для присвоения нового знания, создание связей между получаемым теоретическим материалом и личным опытом, формулировку интересных и адекватных вопросов, учитывающих интересы группы. Необходимо создать итоговый отчёт-самоисследование, в котором отражены вышеуказанные аспекты.
Активный слушатель	2
Где: ИШиПО → Вебинар Елены Бобровской на тему "Тренер? Фасилитатор? Модератор? Кто все эти люди?" 4 марта 2017 Дата оценки: 4 марта 2017 в 15:55 Оценил: Олег Муромцев Описание роли ... Слушает и понимает говорящего. Делает заметки. Предоставляет обратную связьи после события.
Active listener	2
Где: МДФ → Webinar "Re-inventing democracy", Yiannis Laouris. "Towards the Future" web course 17 апреля 2016 Дата оценки: 27 апреля 2016 в 04:30 Оценил: Олег Муромцев Описание роли ... Listen and understand the speaker. Take notes. Giving feedback after the event.
Читатель	2
Где: ИШиПО → КП. Литературные чтения "Главная ценность настоящего времени" 22 апреля 2016 Дата оценки: 23 апреля 2016 в 14:53 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает читать заданные ограниченные объемы текста для проведения анализа, выявления закономерностей, сравнения, понимания структуры
Самоисследователь	2
Где: ИШиПО → ИП. Ксения Линкевич. Этика Игры. ГРУППА НАБРАНА 13 марта 2016 Дата оценки: 15 марта 2016 в 02:15 Оценила: Ксения Линкевич Описание роли ... Роль предполагает готовность и активные действия для присвоения нового знания, создание связей между получаемым теоретическим материалом и личным опытом, формулировку интересных и адекватных вопросов, учитывающих интересы группы. Необходимо создать итоговый отчёт-самоисследование, в котором отражены вышеуказанные аспекты.
Читатель Комментарий: работа с текстами	3×2.0
Где: ИШиПО → Эссе, тесты, отчеты, презентации 31 января 2016 Дата оценки: 20 января 2016 в 20:53 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает читать заданные ограниченные объемы текста для проведения анализа, выявления закономерностей, сравнения, понимания структуры
(I) Корректор	2×2.0
Где: ИШиПО → События в интернет-пространстве. Начало уч.года, октябрь 15 сентября 2015 — 31 октября 2015 Дата оценки: 31 октября 2015 в 23:07 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Задача корректора вычитывать и править тексты, будь то статья перед публикацией или сценарий, текст перед съёмками, постановкой. Важны как правила грамматики, пунктуации, стилистики, так и достоверность данных.
Самоисследователь	2
Где: ИШиПО → Лекция по консенсусу+практика/игра "Ассамблеи" 6 декабря 2014 Дата оценки: 17 декабря 2014 в 00:31 Оценил: Олег Муромцев Описание роли ... Роль предполагает готовность и активные действия для присвоения нового знания, создание связей между получаемым теоретическим материалом и личным опытом, формулировку интересных и адекватных вопросов, учитывающих интересы группы. Необходимо создать итоговый отчёт-самоисследование, в котором отражены вышеуказанные аспекты.
Читатель	2
Где: ИШиПО → Лингвистическое погружение. Лаборатория текстоведения и текстотворения (Обучение Тексту, Обучение как Текст) 18 октября 2014 Дата оценки: 23 октября 2014 в 20:09 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает читать заданные ограниченные объемы текста для проведения анализа, выявления закономерностей, сравнения, понимания структуры

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (11), cached (14) db queries: 16 time: 7.126