Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

domsredny

Profile Results Competences Roles and Marks

Alena SurikovaSt. Petersburg

Competences / CL / 7083. Наставник/тьютор [1 интгр]

Final result for the competence: ∫ 2.00
(integral result — calculated based on other competences)

Stream page | Where to improve

Competences used in calculations

Competence	Result / Required

6995. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими	3.00 / 1
7014. Удержать цель в деятельности	2.60 / 2
7038. Выполнить роль наставника (не просто научить чему-то конкретному, а помочь развиться и достичь целей)	2.00 / 3
7066. Подобрать микророль и поставить в неё человека для включения в деятельность, развития, обучения, воспитания	2.67 / 2
7090. Помощник ведущего, педагога, вожатого	∫ 2.00 / 2
7125. Составить карту развития личности (траектория), опираясь на какой-либо педагогический (психологический и т.п.) подход, пользуясь какой-либо классификацией	1.00 / 3
7153. Провести оценку по микроролям, составить профессиограммы и траектории развития участников	2.00 / 2
7199. Связывать теоретические конструкции с жизненным опытом и примерами	2.00 / 1
7203. Подобрать индивидуальные задания в соответствии с возрастом и уровнем учащегося/ведомого	0.00 / 2
7219. Выбирать средства и методы на основе этики	1.67 / 2

Marks added directly for this competence

3 marks 2 raters

Role / Competence	Mark
Создающий форматы и микророли Comment: Устойчиво самостоятельно создает и описывает форматы на сайте в логике МКР как на основе собственного анализа деятельности, так и на основе описаний ведущих.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов.Апрель-май. 4 четверть 1^st April 2016 – 1^st June 2016 Mark date: 2^nd June 2016 at 06:12 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает работу в логике Метаверсити. Анализ деятельности, выделение микроролей, формулирование описания, подбор компетенций под задачу, сбор обратной связи, корректирование форматов.
Создающий форматы и микророли	2×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов.Февр-Март. 3 четверть 1^st February 2016 – 1^st April 2016 Mark date: 2^nd April 2016 at 13:36 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает работу в логике Метаверсити. Анализ деятельности, выделение микроролей, формулирование описания, подбор компетенций под задачу, сбор обратной связи, корректирование форматов.
Составитель образовательного маршрута	1×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование группы студентов 1 четверть уч г. 10^th October 2015 – 15^th November 2015 Mark date: 25^th November 2015 at 07:07 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает выстраивание образовательного маршрута студента или малой группы в соответствии с необходимым объемом обучения, запросом студента, динамикой группы; выбор оптимального соответствия возможного и желаемого, активизацию деятельной субъектной позиции учащихся

cache: no_need (4), no_cache (1), cached (11) db queries: 6 time: 5.460