Alena SurikovaSt. Petersburg
Competences / BII / 8451. Распределить задачи и проконтролировать результат
Final result for the competence: 3.00
Marks used in calculations
Role / Competence | Mark |
---|---|
Comment: Участвовала в проектировании целиком и отдельных модулей | 2×2.0 |
Mark date: 17th December 2017 at 21:47 Role description ... Роль предполагает съем и осмысление задач, стоящих перед студентами на погружение. Формирование содержательных тем и блоков, общей композиции, ввода и интерактивных форм развития темы, способов съема результатов, "домашнего задания" | |
Comment: Сформулировала позиции. Для многих позиции были недостаточно противопоставлены, но энергия в диспуте была, и нетривиальные результаты тоже. | 2 |
Mark date: 17th July 2017 at 15:07 Role description ... Роль заключается в разработке и воплощении формы, подходящей для достижения и реализации тех целей и задач, которые группа для себя ставит. | |
Comment: Справилась спроектировать сильное погружение по устоявшейся схеме, осмысленно выбрала модули, связав их в целое. | 2×2.0 |
Mark date: 19th April 2017 at 23:25 Role description ... Роль предполагает съем и осмысление задач, стоящих перед студентами на погружение. Формирование содержательных тем и блоков, общей композиции, ввода и интерактивных форм развития темы, способов съема результатов, "домашнего задания" | |
2 | |
Activity: ISHiPO → "Университеты 4.0 : как начать? Формирование экспериментальной группы". Ведет Алена Сурикова 26th February 2017 Mark date: 11th March 2017 at 16:04 Role description ... Роль предполагает организацию пространства обсуждения, предложение и поддержание формата, обеспечение всем необходимым для работы | |
2×2.0 | |
Mark date: 20th December 2016 at 02:27 Role description ... Роль предполагает задание формата и рамки рефлексии, активное поле обратной связи, постановку задач на рефлексию | |
Comment: лидировала во внезапно возникающих ситуациях, таких как проблема туннелей и платформы | 2 |
Mark date: 19th December 2016 at 17:39 Role description ... Игрок, берущий на себя инициативу, занимающий лидерскую позицию в деятельности, быстро и эффективно договаривающийся в команде в процессе решения конкретной задачи. | |
Comment: Полноценно отыграла роль президента | 2 |
Mark date: 3rd December 2016 at 20:13 Role description ... Игрок, эффективно возглавляющий команду/рабочую группу в течении
всей/большей части игры, проводящий ее через все этапы и приводящий
достижению результата/целей группы. | |
2×2.0 | |
Mark date: 3rd December 2016 at 16:29 Role description ... Роль предполагает съем и осмысление задач, стоящих перед студентами на погружение. Формирование содержательных тем и блоков, общей композиции, ввода и интерактивных форм развития темы, способов съема результатов, "домашнего задания" | |
2 | |
Mark date: 20th September 2016 at 00:02 Role description ... Роль заключается в разработке и воплощении формы, подходящей для достижения и реализации тех целей и задач, которые группа для себя ставит. | |
Comment: Имеет опыт реализации сложных проектов в качестве координатора команды, распределяющего задачи и отслеживающего их выполнение | 3×2.0 |
Mark date: 14th September 2016 at 03:00 | |
Comment: Не удалось выстроить устойчивую полную координаторскую связку на четверых | 1×2.0 |
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР: Ясность. Лето 2016. Решение парадоксальных задач 29th July 2016 – 7th August 2016 Mark date: 13th September 2016 at 15:39 Role description ... Роль предполагает совместную работу в паре(группе) координаторов - постановку, решение и рефлексию задач на взаимодействие между координаторами и развитие ситуации в группе | |
Comment: Недостаточная соотнесенность задач | 1×2.0 |
Mark date: 23rd June 2016 at 17:55 Role description ...
| |
2 | |
Mark date: 19th April 2016 at 11:26 Role description ... Роль предполагает организацию пространства обсуждения, предложение и поддержание формата, обеспечение всем необходимым для работы | |
Comment: Потеряла координатора | 1×2.0 |
Mark date: 4th April 2016 at 05:30 Role description ... Роль предполагает совместную работу в паре(группе) координаторов - постановку, решение и рефлексию задач на взаимодействие между координаторами и развитие ситуации в группе | |
Comment: оценка ставится по материалам рефлексии | 0×2.0 |
Mark date: 24th March 2016 at 14:17 Role description ... Роль предполагает задание формата и рамки рефлексии, активное поле обратной связи, постановку задач на рефлексию | |
Comment: Большой опыт ведения проектов с большим числом реализаторов. | 3×2.0 |
Mark date: 29th February 2016 at 05:18 | |
2×2.0 | |
Mark date: 9th February 2016 at 19:58 Role description ... Роль предполагает совместную работу в паре(группе) координаторов - постановку, решение и рефлексию задач на взаимодействие между координаторами и развитие ситуации в группе | |
2 | |
Mark date: 4th February 2016 at 10:43 Role description ... Роль заключается в разработке и воплощении формы, подходящей для достижения и реализации тех целей и задач, которые группа для себя ставит. | |
2×2.0 | |
Mark date: 13th January 2016 at 06:07 Role description ... Роль предполагает совместную работу в паре(группе) координаторов - постановку, решение и рефлексию задач на взаимодействие между координаторами и развитие ситуации в группе | |
1×2.0 | |
Mark date: 21st December 2015 at 21:26 Role description ... Роль предполагает съем и осмысление задач, стоящих перед студентами на погружение. Формирование содержательных тем и блоков, общей композиции, ввода и интерактивных форм развития темы, способов съема результатов, "домашнего задания" | |
Comment: Была в Москве | 0×2.0 |
Mark date: 30th November 2015 at 17:44 Role description ... Роль предполагает задание формата и рамки рефлексии, активное поле обратной связи, постановку задач на рефлексию | |
2×2.0 | |
Mark date: 22nd November 2015 at 22:34 Role description ... Роль предполагает полную ответственность за договоренности с ведущими и площадками, согласование и распределение ответственностей по приему и расселению участников, их перемещению, своевременное оповещение о расписании и изменениях в нем, появление событий на Метаверсити и организацию оценки | |
2×2.0 | |
Mark date: 22nd November 2015 at 21:29 Role description ... Роль предполагает съем и осмысление задач, стоящих перед студентами на погружение. Формирование содержательных тем и блоков, общей композиции, ввода и интерактивных форм развития темы, способов съема результатов, "домашнего задания" | |
2×2.0 | |
Activity: ISHiPO → События в интернет-пространстве. Начало уч.года, октябрь 15th September 2015 – 31st October 2015 Mark date: 31st October 2015 at 23:09 Role description ... Роль заключается в том, чтобы вести редакционную политику, раздавать задания кореспондентам, учитывая их склонности, интересы. | |
Comment: Большой опыт ведения проектов с большим числом реализаторов. | 3×2.0 |
Mark date: 12th October 2015 at 20:03 | |
2 | |
Mark date: 11th October 2015 at 00:12 Role description ... Роль заключается в разработке и воплощении формы, подходящей для достижения и реализации тех целей и задач, которые группа для себя ставит. | |
2×2.0 | |
Mark date: 20th September 2015 at 19:35 Role description ... Роль предполагает задание формата и рамки рефлексии, активное поле обратной связи, постановку задач на рефлексию | |
2×2.0 | |
Mark date: 13th April 2015 at 03:54 Role description ... Роль предполагает съем и осмысление задач, стоящих перед студентами на погружение. Формирование содержательных тем и блоков, общей композиции, ввода и интерактивных форм развития темы, способов съема результатов, "домашнего задания" | |
1 | |
Mark date: 5th March 2015 at 05:37 Role description ... Роль предполагает выстраивание всех звеньев и блоков, соотнесение времени и задачи, формирование задач на подготовку | |
2 | |
Mark date: 23rd February 2015 at 05:49 Role description ... Роль предполагает организацию пространства обсуждения, предложение и поддержание формата, обеспечение всем необходимым для работы | |
Comment: Активно участвовала в разработке концепции мероприятия, планирования, наполнения внутренними событиями. Взяла на себя роль ведущего части мероприятия, помогала Наталье Король в проведении секции "Студенты: до-набор" | 3 |
Mark date: 21st February 2015 at 19:26 Role description ...
|