Алена СуриковаСанкт-Петербург

Компетенции / СПбПУ / 5862. Создавать модели, системные описания, классификации, выделять признаки и свойства.

Итоговый результат по компетенции: 2.00

10 оценок 5 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Рассказывающий о результатах работы Комментарий: Это был доклад но скорее по результатам размышлений о предмете, а не результатам работы, нет?	2
Где: ИШиПО → Навигаторская 20.03 20 марта 2019 Дата оценки: 20 марта 2019 в 22:42 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает содержательный рассказ о важном для остальных участников процессе. А также собственные выводы, наблюдения, итоги. И дальнейшие важные тактические шаги.
Создатель языка, описания, классификации Комментарий: Внешнего результата мало	1×2.0
Где: ИШиПО → Погружение "Социотехника образования" 15–17 декабря 2017 Дата оценки: 12 мая 2018 в 09:36 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Предлагает принцип, по которому можно описывать, классифицировать какое-то явление. Проверяет, насколько описанием можно пользоваться на практике. Предлагает идеи по усовершенствованию подхода.
Координатор - работа с мышлением Комментарий: Повышал уровень связности модели и осознание способов построения связей группой. Работала на приобретение вкуса к более сложным, но интересным ходами в решении	2×2.0
Где: ИШиПО → Школа ЭШЭР - Эмпатия. Для команды 26 июня 2017 — 3 июля 2017 Дата оценки: 1 августа 2017 в 10:38 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Аспект работы координатора: в ходе работы группы структурирует высказывания, ход моделирования, работу с вопросами и проблематизациями в фокусе формирования у участников необходимых инструментов мышления - модельного / логического / диалектического / метафорического / системного.
Работающий с понятием	2
Где: ИШиПО → Методология гуманитарного исследования. Семинар-лаборатория 25 марта 2017 Дата оценки: 26 марта 2017 в 12:12 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.
Классификатор идей	2
Где: ИШиПО → Семейная лаборатория "Образовательный навигатор" 7 марта 2017 Дата оценки: 13 марта 2017 в 12:19 Оценила: Лика Чекалова Описание роли ... Роль предполагает классификацию и группировку по категориям идей, предложенных участниками группы
Работающий с понятиями и определениями	2
Где: ИШиПО → "Университеты 4.0 : как начать? Формирование экспериментальной группы". Ведет Алена Сурикова 26 февраля 2017 Дата оценки: 11 марта 2017 в 16:04 Оценил: Олег Муромцев Описание роли ... Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.
Ставящий вопросы	2
Где: ИШиПО → Педагогические чтения: Л.Выготский. Культурно-историческая психология 23 февраля 2017 Дата оценки: 26 февраля 2017 в 04:07 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает постановку содержательных вопросов к прочитанному/ услышанному, развитие или углубление смысла.
Координатор - работа с мышлением Комментарий: Думала вместе с участниками. Работала через сборку моделей и результатов, через построение игры, через проектирование, через перевод высказываний участников	2×2.0
Где: ИШиПО → Зимняя школа ЭШЭР. Тема - счастье / Работа команды 30 января 2017 — 5 февраля 2017 Дата оценки: 7 февраля 2017 в 17:59 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Аспект работы координатора: в ходе работы группы структурирует высказывания, ход моделирования, работу с вопросами и проблематизациями в фокусе формирования у участников необходимых инструментов мышления - модельного / логического / диалектического / метафорического / системного.
Работающий с понятием	2
Где: ИШиПО → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 23 ноября 2016 Дата оценки: 24 ноября 2016 в 18:18 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.
Координатор - работа с мышлением Комментарий: Активно работала с мышлением с группой и с отдельными участниками, расширила представление некоторых участников о математической логике.	2×2.0
Где: ИШиПО → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Работа команды 30 октября 2016 — 5 ноября 2016 Дата оценки: 20 ноября 2016 в 00:57 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Аспект работы координатора: в ходе работы группы структурирует высказывания, ход моделирования, работу с вопросами и проблематизациями в фокусе формирования у участников необходимых инструментов мышления - модельного / логического / диалектического / метафорического / системного.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (9), cached (17) db queries: 14 time: 0.126