Алена СуриковаСанкт-Петербург

Компетенции / СПбПУ / 5917. Занимать позицию наблюдателя: следить за ходом рассуждений, видеть динамику участников обсуждения (модераторская)

Итоговый результат по компетенции: 2.60

30 оценок 8 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Модератор группового обсуждения	2
Где: ИШиПО → Лаборатория Субъект 18.10 18 октября 2017 Дата оценки: 25 декабря 2017 в 16:46 Оценила: Ли Шевцова Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Модератор группового обсуждения Комментарий: Задала ясные рамки работы и задавала точные направления обсуждения.	2
Где: ИШиПО → Лаборатория Субъект 11 октября 2017 Дата оценки: 25 декабря 2017 в 16:35 Оценила: Ли Шевцова Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Отражающий Комментарий: Показывала группе, в чем особенность каждой модели, какие убеждения за ней стоят, в каких ситуациях годно ею пользоваться.	2
Где: ИШиПО → Лаборатория Субъект 11 октября 2017 Дата оценки: 25 декабря 2017 в 16:34 Оценила: Ли Шевцова Описание роли ... Роль предполагает внимательное слушанье, наблюдение; ясное и точное отражение в заданном аспекте
Отражающий Комментарий: Была одновременно и вопрошающим, и отражающим в паре	2
Где: ИШиПО → Лаборатория "Субъект" - 22.11 22 ноября 2017 Дата оценки: 12 декабря 2017 в 20:19 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль предполагает внимательное слушанье, наблюдение; ясное и точное отражение в заданном аспекте
Модератор группового обсуждения Комментарий: Была, как всегда, великолепна в роли модератора. Направляла мысль и внимание аудитории, дала впечатляющий пример работы с убеждениями: выявления и понимания их места в картине мира	2
Где: ИШиПО → Лаборатория "Субъект" - 22.11 22 ноября 2017 Дата оценки: 12 декабря 2017 в 20:03 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Модератор процесса	2
Где: ИШиПО → Навигаторская 11.10 11 октября 2017 Дата оценки: 12 октября 2017 в 00:17 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Модерирование ведется с согласия всех участников и если это требуется для решения актуальных задач.
Модератор группового обсуждения Комментарий: Задавала содержательную и форматную рамку процесса	2
Где: ИШиПО → Субъектная лаборатория. Установочное 27 сентября 2017 Дата оценки: 3 октября 2017 в 16:58 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Модератор процесса	2×2.0
Где: ИШиПО → Запусковая Лаборатория Живых Сред 19–22 июля 2017 Дата оценки: 1 августа 2017 в 08:21 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Модерирование ведется с согласия всех участников и если это требуется для решения актуальных задач.
Модератор группового обсуждения	2
Где: ИШиПО → Методология гуманитарного исследования. Семинар-лаборатория 25 марта 2017 Дата оценки: 26 марта 2017 в 12:12 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Модератор группового обсуждения	2
Где: ИШиПО → Семинар-лаборатория "Групповая динамика: на стыке психологии и социологии" 25 марта 2017 Дата оценки: 26 марта 2017 в 12:11 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Отражающий Комментарий: Объемное и точное отражение, дающее возможность взгляда "с другой стороны"	2×2.0
Где: ИШиПО → Создание авторских программ. Ал.Сурикова 8–10 марта 2017 Дата оценки: 17 марта 2017 в 11:12 Оценила: Агни Аволокос Описание роли ... Роль предполагает внимательное слушанье, наблюдение; ясное и точное отражение в заданном аспекте
Модератор группового обсуждения Комментарий: Ясно, спокойно и сильно модерировала групповые обсуждения, направляла, соотнося движение группы и отдельных участников в собственном содержании.	2×2.0
Где: ИШиПО → Создание авторских программ. Ал.Сурикова 8–10 марта 2017 Дата оценки: 17 марта 2017 в 11:04 Оценила: Агни Аволокос Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Отражающий Комментарий: Отражала работу в группе, содержательно оценивала работу всех участников	2
Где: ИШиПО → Субъектная лаборатория (для 2 и 3 курсов) 15 марта 2017 Дата оценки: 16 марта 2017 в 03:50 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает внимательное слушанье, наблюдение; ясное и точное отражение в заданном аспекте
Модератор группового обсуждения Комментарий: Модерировала процесс в группе	2
Где: ИШиПО → Субъектная лаборатория (для 2 и 3 курсов) 15 марта 2017 Дата оценки: 16 марта 2017 в 03:49 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Модератор Комментарий: Хорошо модерировала!	2
Где: ИШиПО → "Университеты 4.0 : как начать? Формирование экспериментальной группы". Ведет Алена Сурикова 26 февраля 2017 Дата оценки: 11 марта 2017 в 16:04 Оценил: Олег Муромцев Описание роли ... Роль предполагает модерацию коммуникации, рефлексии и обсуждения.
Модератор группового обсуждения Комментарий: Работала с сильной группой,в которой были противоречивые позиции и участники задавали много вопросов по содержанию и основаниям	2
Где: ИШиПО → Методология гуманитарного исследования 4 марта 2017 Дата оценки: 5 марта 2017 в 12:18 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Ведущий конференции - модерация Комментарий: стабильно справляется	2
Где: ИШиПО → Зимняя школа ЭШЭР. Дар. Работа команды 4–10 января 2017 Дата оценки: 8 февраля 2017 в 00:56 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Аспект работы ведущего: поддерживает и корректирует различные виды коммуникации между докладчиками/ решающей группой и залом, исходя из общего движения на развитие и задач на текущую фазу процесса
Ведущий конференции - модерация Комментарий: Уверенно держит модерацию большой группы в конференции	2×2.0
Где: ИШиПО → Зимняя школа ЭШЭР. Тема - счастье / Работа команды 30 января 2017 — 5 февраля 2017 Дата оценки: 7 февраля 2017 в 17:06 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Аспект работы ведущего: поддерживает и корректирует различные виды коммуникации между докладчиками/ решающей группой и залом, исходя из общего движения на развитие и задач на текущую фазу процесса
Модератор группового обсуждения	2
Где: ИШиПО → Встреча 3 курса 29 ноября 2016 Дата оценки: 6 декабря 2016 в 22:15 Оценила: Влада Львова Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Отражающий Комментарий: Точно держала отражение каждому рассказчику	2
Где: ИШиПО → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 30 ноября 2016 Дата оценки: 5 декабря 2016 в 04:17 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает внимательное слушанье, наблюдение; ясное и точное отражение в заданном аспекте
Модератор группового обсуждения Комментарий: Скорее вела, давала обратную связь, а не модерировала	2
Где: ИШиПО → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 30 ноября 2016 Дата оценки: 5 декабря 2016 в 04:16 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Модератор группового обсуждения Комментарий: Четко вела большую группу в формате "личная рефлексия по деятельности"	2
Где: ИШиПО → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 23 ноября 2016 Дата оценки: 24 ноября 2016 в 18:19 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Ведущий конференции - модерация Комментарий: в зоне уверенности	2×2.0
Где: ИШиПО → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Работа команды 30 октября 2016 — 5 ноября 2016 Дата оценки: 19 ноября 2016 в 16:19 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Аспект работы ведущего: поддерживает и корректирует различные виды коммуникации между докладчиками/ решающей группой и залом, исходя из общего движения на развитие и задач на текущую фазу процесса
Модератор группового обсуждения	2
Где: ИШиПО → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 9 ноября 2016 Дата оценки: 9 ноября 2016 в 21:10 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает ясное понимание и фокусировку группы на задачах обсуждения, создание и поддержание конструктивной рамки, удержание в поле работы группы различий в позициях участников и достигнутых результатов
Модератор Комментарий: Не только модерировала, но и вдохновляла!	3
Где: ИШиПО → Круглый стол. Скайп-конференция с М. Клариным 9 октября 2016 Дата оценки: 12 октября 2016 в 21:09 Оценил: Станислав Фалькович Описание роли ... Роль предполагает модерацию коммуникации, рефлексии и обсуждения.
[Компетенция] 3500. Занимать позицию наблюдателя: следить за ходом рассуждений, видеть динамику участников обсуждения (модераторская) Комментарий: Владеет навыками длительного внимательного слушания, запоминания, фиксирует детали в ходе обсуждения, изменения позиций или состояния участников, сможет дать необходимое отражение и обратную связь	3×2.0
Итоговый результат Где: ИШиПО → Итоги года. 2015-16. 1-2-3 ступени 2 февраля 2016 — 10 сентября 2016 Дата оценки: 14 сентября 2016 в 03:29 Оценила: Татьяна Ганф
Модератор	2
Где: ИШиПО → МП. Лаборатория ПРОЕКТЫ. Продолжение. Мышление. Погружение 15 мая 2016 Дата оценки: 1 июня 2016 в 23:01 Оценил: Олег Муромцев Описание роли ... Роль предполагает модерацию коммуникации, рефлексии и обсуждения.
Отражающий Комментарий: корректное отражение	2
Где: ИШиПО → МП. Субъектная позиция. Мышление. Погружение 11 мая 2016 Дата оценки: 23 мая 2016 в 22:34 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает внимательное слушанье, наблюдение; ясное и точное отражение в заданном аспекте
Модератор	2
Где: ИШиПО → Субъектная позиция. Формирование. Практикум 16 марта 2016 Дата оценки: 3 апреля 2016 в 19:51 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает модерацию коммуникации, рефлексии и обсуждения.
Модератор Комментарий: Корректно держала позицию модератора, помогала группе в продвижении	2
Где: ИШиПО → Субъектная позиция. Формирование. Практикум 2 марта 2016 Дата оценки: 17 марта 2016 в 20:31 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Роль предполагает модерацию коммуникации, рефлексии и обсуждения.

cache: no_need (4), no_cache (2), miss (28), cached (14) db queries: 35 time: 0.100