Екатерина СеливановаКазахстан
Компетенции / ШФ / 802. Достичь цели в деятельности, быть целеустремлённым, упорным, настойчивым, доводить до результата (самодисциплина)
Итоговый результат по компетенции: 2.00
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: Организавала игротехников и объяснила правила. Рассказала о пити состояние котором должный попасть команды. | 3 |
Дата оценки: 25 июля 2014 в 23:24 Описание роли ... Роль заключается в том, чтобы подготовить всё необходимое для проведения игры / тренинга: место, антураж и необходимую технику, помощников и участников. Распределить роли, скоординировать всех. Итогом исполнения роли должна стать успешно проведённая игра /тренинг. В завершении должны быть решены все организационные вопросы после завершения формы: уборка места и техники, выставление оценок и т.п. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 22 мая 2014 в 15:42 Описание роли ... Задачей организатора является управление процессом подготовки и проведения мероприятия: воплощение плана, подбор команды, распределение обязанностей команды, удержание целей, достижение результата. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 22 мая 2014 в 15:41 Описание роли ... Роль ведущего в том, чтобы сообщить вводную информацию, управлять аудиторией, представлять выступающих, объяснить и поддерживать регламент мероприятия. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 22 мая 2014 в 15:31 Описание роли ... Задачей организатора является управление процессом подготовки и проведения мероприятия: воплощение плана, подбор команды, распределение обязанностей команды, удержание целей, достижение результата. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 22 мая 2014 в 15:28 Описание роли ... Роль ведущего в том, чтобы сообщить вводную информацию, управлять аудиторией, представлять выступающих, объяснить и поддерживать регламент мероприятия. | |
Комментарий: Downgraded from 3 (reason: empty comment) | 2×2.0 |
Дата оценки: 6 марта 2014 в 15:33 Описание роли ... Роль ведущего в том, чтобы сообщить вводную информацию, управлять аудиторией, представлять выступающих, объяснить и поддерживать регламент мероприятия. | |
