Вход Регистрация Стримы Люди Новости

Главное меню

Язык: русский Вход Регистрация

elk

Профиль Результаты Компетенции Роли и оценки

Пользователи

Дмитрий ШаламовСанкт-Петербург

Компетенции / СПбПУ / 5789. Пользоваться картами, схемами, работать со знаковой системой

Итоговый результат по компетенции: 1.60

Страница стрима | Где развить

9 оценок 3 оценщика

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
Решающий задачи в уме Комментарий: Развлекался по полной в го	2
Где: ИШиПО → Го по вторникам - 10.10 10 октября 2017 Дата оценки: 11 октября 2017 в 22:44 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Выбирать правильный ход в логической игре на основании интуиции и предложенных процедур мышления. Видеть ситуацию "вперед" - просчитывать варианты развития событий.
Картограф Комментарий: Карта была хороша!	2
Где: ИШиПО → Образовательный марафон "Склад Ума 2.0" 13 мая 2017 Дата оценки: 27 сентября 2017 в 11:28 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Составляет карту площадок, следит за передвижением и распределением групп в пространстве, решает все возникающие по ходу сбивки, помогает самостоятельно ориентироваться отдельным участникам.
Активный участник тренинга(интеллект) Комментарий: поясни, как ты себя проявлял в этой роли	0
Где: ИШиПО → Решение - управление - лидерство. Ю.Градова 20 декабря 2016 Дата оценки: 22 декабря 2016 в 07:11 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.
Оформитель докладов Комментарий: Собрал плакат, который в целом передавал содержание решения, но не вполне ясно.	1
Где: ИШиПО → Диспут "Моё мнение - как оно формируется?" 11 декабря 2016 Дата оценки: 11 декабря 2016 в 16:48 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Оформитель переводит в визуальную форму результаты решения группой парадоксальных задач (отображает на плакате), а также творчески выполняет другие художественно-оформительские работы в ходе школы.
Активный участник тренинга(интеллект)	2
Где: ИШиПО → Мастерская и лаборатория "Мультиязычность" 26 ноября 2016 Дата оценки: 29 ноября 2016 в 23:53 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.
Секретарь Комментарий: Выполнил все возложенные обязанности	2×2.0
Где: ИШиПО → "Технотлон" финал ВИК 2016 16–18 ноября 2016 Дата оценки: 19 ноября 2016 в 13:05 Оценил: Миха Забелин Описание роли ... Роль предполагает скрупулезное заполнение таблиц, подсчет оценок, внесение отметок.
Активный участник тренинга(интеллект)	2
Где: ИШиПО → ИП. ИТМ. Лаборатория. 13 марта 2016 Дата оценки: 16 марта 2016 в 14:42 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.
Создатель наполнения	2
Где: ИШиПО → ИП. Открытие погружения 11 марта 2016 Дата оценки: 12 марта 2016 в 02:06 Оценила: Екатерина Чигалейчик Описание роли ... Роль предполагает тщательную подготовку и практическую обкатку заданий квеста, упаковку необходимой информации в соответствующую форму
Активный участник тренинга(интеллект)	2
Где: ИШиПО → Логический марафон. Знакомство. 20 февраля 2016 Дата оценки: 27 февраля 2016 в 20:08 Оценила: Татьяна Ганф Описание роли ... Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (11), cached (11) db queries: 16 time: 0.089