Станислав ФальковичСанкт-Петербург
Компетенции / СПбПУ / 5728. Обучить, передать знания и умения, сформировать навыки
Итоговый результат по компетенции: 2.00
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: Ведущий в совместном ведении, четко собран ритм и структура | 2×2.0 |
Дата оценки: 15 июня 2018 в 00:50 Описание роли ... Участвует в проектировании мини-формата под конкретную задачу, и ведет его. Реализует соответствие формы и задачи. | |
Комментарий: Вдохновил небольшую группу на работу с конкретной темой | 2 |
Дата оценки: 10 октября 2017 в 00:29 Описание роли ... Вдохновить ситуативную группу на совместную синергийную учебную деятельность, увлечь за собой. | |
Комментарий: Чувствовалось, как на событии живо и драйвово. У нескольких человек случились инсайты | 2 |
Дата оценки: 27 сентября 2017 в 12:42 Описание роли ... Роль заключается в проведении семинара по готовым методическим указаниям. | |
Комментарий: Опора | 2 |
Дата оценки: 21 сентября 2017 в 20:19 Описание роли ... Вдохновить ситуативную группу на совместную синергийную учебную деятельность, увлечь за собой. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 14 июля 2017 в 23:30 Описание роли ... Ведущий студии по согласованию с командой школы предварительно разрабатывает, а затем в процессе школы проводит авторскую студию или мастерскую по исследованию или работе с ресурсными состояниями | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 14 июля 2017 в 22:43 Описание роли ... Ведущий студии по согласованию с командой школы предварительно разрабатывает, а затем в процессе школы проводит авторскую студию или мастерскую. | |
Комментарий: Работает с мышлением группы и своим мышлением одновременно. Группа была сильна в решении, так что оставалось поддерживать ход мысли, давать идеям новый разворот и не давать "провисать", с чем успешно справлялся. | 2×2.0 |
Дата оценки: 12 апреля 2017 в 22:39 Описание роли ... Аспект работы координатора: в ходе работы группы структурирует высказывания, ход моделирования, работу с вопросами и проблематизациями в фокусе формирования у участников необходимых инструментов мышления - модельного / логического / диалектического / метафорического / системного. | |
Комментарий: Вел одну из небольших студий | 1×2.0 |
Дата оценки: 8 февраля 2017 в 02:38 Описание роли ... Ведущий студии по согласованию с командой школы предварительно разрабатывает, а затем в процессе школы проводит авторскую студию или мастерскую. | |
Комментарий: Ответственно и последовательно реализовывал замысел лабораотории, пока мы не залезли в дебри | 2 |
Дата оценки: 28 ноября 2016 в 10:32 Описание роли ... Роль предполагает владение базой и методом, умение ставить задачу на конкретное занятие для группы, вести ее в нужном направлении, дать адекватное отражение | |
2 | |
Где: ИШиПО → К-ИП Малые игровые формы для образования: настольные игры, квесты и проч. Станислав Фалькович, Янит Жестяникова. 11 октября 2015 Дата оценки: 21 октября 2015 в 20:07 Описание роли ... Роль предполагает подготовку лекции, доклада, сообщения по теме, свободное владение материалом в теории и на практике, ответы на вопросы и практический показ или ведение упражнений, демонстрацию фокусов. | |
2 | |
Дата оценки: 15 октября 2015 в 23:55 Описание роли ... Роль предполагает владение базой и методом, умение ставить задачу на конкретное занятие для группы, вести ее в нужном направлении, дать адекватное отражение | |
