Станислав ФальковичСанкт-Петербург
Компетенции / СПбПУ / 5837. Расстановка и удержание целей на ближайшие этапы, исходя из динамики развития объединения (системы) в целом. Ведение СК (органа управления отрядом)
Итоговый результат по компетенции: 0.67
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
2×2.0 | |
Дата оценки: 11 февраля 2019 в 02:16 Описание роли ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение | |
Комментарий: Впервые был в командной позиции на взрослой школе. Это было достоверно. | 2×2.0 |
Дата оценки: 30 августа 2018 в 19:34 Описание роли ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 6 июля 2018 в 00:09 Описание роли ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 14 июля 2017 в 23:05 Описание роли ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 12 апреля 2017 в 00:20 Описание роли ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение | |
Комментарий: был в резерве | 2×2.0 |
Дата оценки: 8 февраля 2017 в 02:58 Описание роли ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение | |
Комментарий: Участвовал в разработке содержания, затем на школе переключился в позицию участника. Честно занимал и первую и вторую позицию. | 2×2.0 |
Дата оценки: 7 февраля 2017 в 20:35 Описание роли ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач на развитие и их решение | |
Комментарий: Не понятно,в чем заключалось держание именно рефлексивной рамки | 1 |
Дата оценки: 5 декабря 2016 в 04:18 Описание роли ... Роль предполагает помощь в выходе группы на рефлексию происходящего. Выстраивает процесс отражения участниками друг другу происходящего в группе в фокусе поставленных задач. Учитывает поставленные участниками задачи в процессе работы группы. | |
