Galina GoldbergSt. Petersburg

Roles and Marks:

Filters:

Stream: ИШиПО

Found 105 records, including 105 marks. Sorted by update time.

Role / Competence	Mark
Event-менеджер (Координатор площадки)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.II этап 14^th–28^th February 2017 Mark date: 26^th March 2017 at 12:34 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Основные задачи: - выбор подрядчика для создания дизайн-плана площадки EdCrunchSPb, согласование и утверждение предложенных вариантов (план-зонирование, бюджет, расчёт материалов) - выбор подрядчика для создания дизайна полиграфии EdCrunchSPb, согласование и утверждение предложенных вариантов - выбор подрядчика для создания видео-контента EdCrunchSPb, согласование и утверждение предложенных вариантов - выбор подрядчика для оформления площадки EdCrunchSPb согласно утверждённому варианту дизайна - согласование ключевых тезисов первичной документации для взаимодействия с компаниями-подрядчиками (макет Договора, техническое задание, план-график выполнения работ) - передача оперативной информации для орг. команды - подготовка и инструктаж ответственного за команду волонтёров (логистика на площадке, навигация) - разработка схемы навигации на площадке EdCrunchSPb, её реализация - координация взаимодействия с компаниями подрядчиками (полиграфия, канцелярия, реквизит, форма (футболки), процедуры прохода к рабочим местам на площадке, завоз/вывоз оборудования) - составление план-графика для расчёта с Поставщиками, контроль оплат подрядчикам
Командная работа Comment: У каждой позиции в команде прописаны инструкции и ответственности.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.III этап 14^th–28^th February 2017 Mark date: 5^th March 2017 at 13:01 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает длительную напряженную работу в команде по подготовке масштабного мероприятия.
Командная работа Comment: С декабря команда и стили командной работы сильно изменилась. Работа с командным кризисом продолжается	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.II этап 14^th–28^th February 2017 Mark date: 5^th March 2017 at 12:57 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает длительную напряженную работу в команде по подготовке масштабного мероприятия.
Командная работа Comment: Команда выбрала четкий способ взаимодействия, начала делегировать задачи и искать исполнителей на опустевшие позиции.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.II этап 1^st–14^th February 2017 Mark date: 5^th March 2017 at 12:55 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает длительную напряженную работу в команде по подготовке масштабного мероприятия.
Программный директор Comment: Решилась и провела тестовый/ презентационный день ЕдКранча	2
Activity: ISHiPO → Площадка на "СкладеУма" - Подготовка EdCrunchSPb 28^th January 2017 Mark date: 5^th March 2017 at 12:52 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ...
Координатор программы Comment: Практически в одиночку работала с большим количеством посетителей на площадке и со спикерами. Выстраивала содержание и логику происходящего	2
Activity: ISHiPO → Площадка на "СкладеУма" - Подготовка EdCrunchSPb 28^th January 2017 Mark date: 5^th March 2017 at 12:51 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Основные задачи: - подготовка информационных блоков контента для соц сетей: описание каждого спикера основной программы, тема и формат выступления. - консультации Администратора по содержанию программы - согласование процедур по логистике для спикеров + сбор первичного документооборота (авиа и ж/д билеты, ваучеры от гостиниц на размещение, заказ-квитанции от службы такси) - передача оперативной информации для орг.команды - подготовка и инструктаж ответственного за команду волонтёров
Администратор Comment: Практически в одиночку работала с большим количеством посетителей на площадке и со спикерами	2
Activity: ISHiPO → Площадка на "СкладеУма" - Подготовка EdCrunchSPb 28^th January 2017 Mark date: 5^th March 2017 at 12:50 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... - прием звонков покупателей распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех поддержка) - первичный документооборот (договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение базы клиентов) - передача информации между организаторами, общая координация - отслеживание оплаты от физических лиц - подготовка контента для соц сетей (постить будет сммщик, но ему нужно присылать вводные) - ???
Командная работа Comment: От взятых в начале аджайл-средств все чаще приходится отказываться. Состав команды начинает меняться. Не хватает нескольких ключевых позиций.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.II этап 17^th–31^st January 2017 Mark date: 5^th March 2017 at 12:48 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает длительную напряженную работу в команде по подготовке масштабного мероприятия.
Командная работа Comment: Команда начинает не справляться с делегированием задач, взятием и держанием ответственности как команды. Прилив эмоций и реагирований нарастает.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.I этап 2^nd–17^th January 2017 Mark date: 5^th March 2017 at 12:46 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает длительную напряженную работу в команде по подготовке масштабного мероприятия.
Командная работа Comment: Работа в команде с аджайл-методами продолжается, изучаются подходы, объем задач увеличиваются. Рефлексивной рамки начинает не хватать.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей. I этап 15^th–30^th December 2016 Mark date: 5^th March 2017 at 12:44 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает длительную напряженную работу в команде по подготовке масштабного мероприятия.
Командная работа Comment: Собрала команду для реализации интересной масштабной идеи. Начала выстраивать командное взаимодействие аджайл-методами, вдохновляла членов команды на новый интересный опыт взаимодействия	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей. I этап 1^st–15^th December 2016 Mark date: 5^th March 2017 at 12:42 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает длительную напряженную работу в команде по подготовке масштабного мероприятия.
Программный директор Comment: Предварительная работа по воплощению и приданию идее ясных очертаний	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей. I этап 1^st–15^th December 2016 Mark date: 4^th March 2017 at 23:14 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Работа с внешними контактами. Работа по согласованию с со-организаторами - выявление интересов каждой организации (ожидания, критерии, результаты). Документация. Отчетная деятельность. Стратегия подготовки и самого мероприятия. Набор команды и поддержание командной атмосферы и сборки. Работа с командой по задачам, целям. Распределение и описание задач для каждой позиции. Логистика. Бренд-бук. Контакты с государственными органами. Ответственность за общий концепт. Утверждение, согласование тем, блоков. Внешняя оболочка.
Координатор программы Comment: Предварительная работа по воплощению и приданию идее ясных очертаний	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей. I этап 1^st–15^th December 2016 Mark date: 4^th March 2017 at 23:14 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Основные задачи: - подготовка информационных блоков контента для соц сетей: описание каждого спикера основной программы, тема и формат выступления. - консультации Администратора по содержанию программы - согласование процедур по логистике для спикеров + сбор первичного документооборота (авиа и ж/д билеты, ваучеры от гостиниц на размещение, заказ-квитанции от службы такси) - передача оперативной информации для орг.команды - подготовка и инструктаж ответственного за команду волонтёров
Удерживающий ракурс/значимый аспект	2
Activity: ISHiPO → Встреча с партнерами образовательного марафона "Склад Ума". 22^nd February 2017 Mark date: 23^rd February 2017 at 16:14 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... В процессе подготовки и проведения различных форматов, требующих разработки и придумывания моделей, стандартов, решения аналитических задач активно и успешно держит в общем обсуждении определенный аспект/ракурс/фокус мышления
Ведущий конференции Comment: Площадка EdCrunch. Держала большую площадку с пятью спикерами целый день	3
Activity: ISHiPO → Образовательный марафон "Склад ума" 28^th January 2017 Mark date: 2^nd February 2017 at 12:21 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает ведение процесса по подготовленному расписанию
Ответственный за набор Comment: Площадка EdCrunch	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка: Образовательный марафон "Склад ума" 20^th December 2016 – 27^th January 2017 Mark date: 2^nd February 2017 at 12:19 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Координирует действия по набору людей на программу, событие. Соотносит сроки, ресурсы команды и эффективность предпринимаемых шагов. Формирует тактику. Собирает и структурирует информацию. Отвечает за результат
Наборщик-контактер Comment: Площадка EdCrunch	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка: Образовательный марафон "Склад ума" 20^th December 2016 – 27^th January 2017 Mark date: 2^nd February 2017 at 12:18 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Встречается с потенциальной аудиторией и заинтересованными людьми (родителями, учителями и т.д), рассказывая им о проекте на соответствующем им языке, проводит интерактивные наборные события, способен пригласить людей - детей и взрослых - в незнакомое им место, среду
Ответственный за целевой мониторинг кампании Comment: Площадка EdCrunch	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка: Образовательный марафон "Склад ума" 20^th December 2016 – 27^th January 2017 Mark date: 1^st February 2017 at 23:33 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Удерживает стратегию серии мероприятий, контролирует ее воплощение на уровне конкретных результатов и задач.
Проектировщик мероприятий кампании Comment: Площадка EdCrunch	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка: Образовательный марафон "Склад ума" 20^th December 2016 – 27^th January 2017 Mark date: 1^st February 2017 at 23:32 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Участвует в разработке форматов и конкретных эвентов
Организатор конференции Comment: Площадка EdCrunch	2
Activity: ISHiPO → Образовательный марафон "Склад ума" 28^th January 2017 Mark date: 1^st February 2017 at 23:29 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает осуществление договоренностей, формирование расписания, организацию рекламной или пригласительной компании, взаимодействие с ОРГ-командой, готовящей конференцию. Своевременный и точный ответ на запросы. Адекватное реагирование на изменение ситуации
Презентация результатов своей работы Comment: Площадка EdCrunch	2
Activity: ISHiPO → Образовательный марафон "Склад ума" 28^th January 2017 Mark date: 1^st February 2017 at 23:29 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает подготовку и представление в яркой и внятной форме результатов своей учебной или проектной работы. Ясное понимание интересов аудитории и ориентация на них в процессе рассказа. Ответы на вопросы.
Контактер Comment: Площадка EdCrunch	2
Activity: ISHiPO → Образовательный марафон "Склад ума" 28^th January 2017 Mark date: 1^st February 2017 at 23:28 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает активный контакт с незнакомыми участниками, рассказ про собственный проект в режиме кулуаров. Ведение диалога с людьми с искренним интересом к их деятельности, понимание возможных зон взаимодействия или взаимозаинтересованности, а также возможного сотрудничества, обмен контактами и дальнейшее поддержание контактов или передачу их тем, кому они актуальны.
Докладчик по итогам Comment: Площадка EdCrunch	2
Activity: ISHiPO → Образовательный марафон "Склад ума" 28^th January 2017 Mark date: 1^st February 2017 at 23:28 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает четкий внятный доклад на присутствующую аудиторию, соблюдение временной рамки, выделение необходимых содержательных акцентов, ответы на вопросы, работа с вниманием аудитории.
Встречающий гостей Comment: Площадка EdCrunch	2
Activity: ISHiPO → Образовательный марафон "Склад ума" 28^th January 2017 Mark date: 1^st February 2017 at 23:28 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает внимание к приходящим людям как в начале, так и в течение всего процесса, точное понимание происходящего в каждый момент времени и умение тактично сориентировать людей по их интересам, понимание орг-задач и внятную передачу (например, регистрацию) от гостей организаторам. Забота о гостях (вода, туалет, аптечка и проч). Работа с раздаточным материалом
Ведущий блока по мастерской/проекту Comment: Площадка EdCrunch	2
Activity: ISHiPO → Образовательный марафон "Склад ума" 28^th January 2017 Mark date: 1^st February 2017 at 23:27 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает ясное и яркое изложение подхода мастерской/проекта. Умение представить, в том числе в интерактивной форме, основные форматы работы. Продемонстрировать результаты. Ответить на содержательные вопросы по деятельности мастерской. Учитывать разные временные рамки. Работать в разных пространствах.
Автор фото-отчета по конференции Comment: Делала отчеты по ходу конференции	2
Activity: ISHiPO → Образовательный марафон "Склад ума" 28^th January 2017 Mark date: 1^st February 2017 at 23:27 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает выделение отражающих содержание ракурсов и композиций при фотоработе, работу с репортажной съемкой. Отбор из снятого фотоматериала наиболее точно отражающих ситуацию и создающих нужное настроение кадров, содержательные и стилистически точные подписи к ним. Работу с разными фоторедакторами, графическими редакторами и программами верстки.
"На связи". Проект - мир вокруг Comment: Совместная кооперационная работа	2
Activity: ISHiPO → ОРГи - текущая деятельность. Работа с людьми. Октябрь-Декабрь 2016 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 1^st February 2017 at 22:24 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... 1 ступень - познакомиться с держателями площадок и с самими пространствами (особенности, расположение, в чем они заинтересованы). Познакомиться с заявленными и потенциальными модулями ИШиПО и ведущими модулей. Уметь сформулировать "диапазон ведущего" (размах его интересов, чему готов учить). Понимать принципы договоров и этическую составляющую с приглашенными преподавателями, с площадками. Роль оценивается при уверенном рассказе/докладе/ отчете о внешних связях проекта (степень владения информацией от 60% - т.е. вы в курсе больше чем половины внешних связей проекта) 2 ступень - владеть информацией 1 семестра до 80%. Понимать, на каких этических основаниях работают эти связи. Какие принципы лежат в основе общения с теми, кто с нами сотрудничает. Роль считается взятой при рассказе/отчете о принципах связи проекта с миром вокруг.
Распространение информации Comment: Подготовка EdCrunch	2×2.0
Activity: ISHiPO → ОРГи - текущая деятельность. Инфо-потоки. Октябрь-Декабрь 2016 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 1^st February 2017 at 22:22 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Информация используется при принятии решений. Достоверность, полнота, объективность полученной информации обеспечивает принятие правильного решения. Соответственно, эта роль требует действенных ответов на вопросы: 1. Кто моя аудитория? 2. Какими средствами (лучше, несколько) я пользуюсь для передачи? 3. Когда адекватно начать распространение информации и когда пора остановиться? 4. Как я проверил информацию на достоверность и каковы мои аргументы (ссылки на источники, авторитеты, мое решение, сравнительный анализ и проч) 5. Каким образом я могу получить обратную связь и про что мне важна эта связь (откликнулись, поняли, усвоили, пятый в цепочке "пересказал близко к тексту" или произошло искажение, путаница, прошли мимо и не заметили, завалилось в потоке другой информации).
Поиск, обработка информации Comment: Подготовка EdCrunch	2×2.0
Activity: ISHiPO → ОРГи - текущая деятельность. Инфо-потоки. Октябрь-Декабрь 2016 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 1^st February 2017 at 22:22 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Информация — это осознанные сведения об окружающем мире, которые являются объектом хранения, преобразования, передачи и использования. Для этой роли важно уметь ответить на вопросы и реализовать в деятельности: 1. Что я собираюсь искать? 2 Зачем/для чего/ для кого я ищу именно эту информацию? 3. Какие у меня есть методы поиска? 4. Где я ищу информацию? 5. Какая информация является лишней? 6. Как обработать и в какой степени подробности нужен ответ поиска? 7. Как воспринял, понял заказчик добытые сведения? Сумел ли он (я) воспользоваться предоставленной информацией? 8. Требует ли найденное защиты (от непредумышленного или недозволенного использования, изменения или разрушения информации)? 9. Смогу ли я долгое время спустя отыскать эту, найденную мною, информацию?
Анализ и статистика Comment: Подготовка EdCrunch	2×2.0
Activity: ISHiPO → ОРГи - текущая деятельность. Инфо-потоки. Октябрь-Декабрь 2016 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 1^st February 2017 at 22:22 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Работа с массивами информации, анализ данных, обработка, сведение данных в понятную картину статистики. Создание презентаций и статистических карт для представления на конференциях, докладах, выдачи во вне.
Создание новых информационных пакетов Comment: Подготовка EdCrunch	2×2.0
Activity: ISHiPO → ОРГи - текущая деятельность. Инфо-потоки. Октябрь-Декабрь 2016 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 1^st February 2017 at 22:21 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Главным свойством информации является ее способность мгновенно распространяться при наличии большого количества носителей/потребителей информации. Главной характеристикой информации является ее новизна. Все, что не привносит новизны в наше понимание сущности объекта или явления — информацией не является. Полнота - Информацию можно считать полной, когда она содержит минимальный, но достаточный для принятия правильного решения набор показателей. Как неполная, так и избыточная информация снижает эффективность принимаемых на основании информации решений. Актуальность информации — это степень соответствия информации текущему моменту времени, вовремя полученная информация. Эмоциональность — свойство информации вызывать различные эмоции у людей. За единицу действия принимаем "инфо-пакет" - это целостное содержательное высказывание, находящееся в контекстном поле деятельности проекта, которое может быть достаточно сложным и использовать различные средства передачи информации (устный/ письменный текст, видео, медиа, визуальное оформление и проч), у которого есть определенные задачи трансляции для конкретной аудитории. В работе из данной роли требуется - при создании новых информационных единиц учитывать новизну, полноту, актуальность, эмоциональность послания. Роль считается выполненной, когда навигатору присылается короткий отчет через три для после запуска инфо-пакета. В отчете необходимо проанализировать соответствие задач создания пакета (для какой цели, на какую аудиторию и проч) и "качества распространения" (проще сказать - отследить, как люди реагировали, передавали дальше, искажали и проч), указать, когда начало происходить затухание... И какие ошибки-недочеты вы сами видите.
Солист Comment: За попытку солировать, которая явно давалась с трудом. В принципе держать себя на публике умеет, но в непривычных условиях сталкивается с тем, что повторяет привычное.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Речевой тренинг - 1 полугодие 9^th October 2016 – 29^th December 2016 Mark date: 27^th December 2016 at 20:49 Rated by: Kseniya Linkevich Participation is approved Role description ... Роль предполагает яркую художественную форму самовыражения, взятие внимания публики, ведение связной художественной линии и создание целостного художественного образа.
Постигающий новое Comment: Было слишком мало занятий, чтобы это стало происходить.	0×2.0
Activity: ISHiPO → Речевой тренинг - 1 полугодие 9^th October 2016 – 29^th December 2016 Mark date: 27^th December 2016 at 20:47 Rated by: Kseniya Linkevich Participation is approved Role description ... Роль предполагает открытое внимание к происходящему, освоение новых знаний и выстраивание нового понимания в результате работы.
Импровизатор Comment: В одной пробе себя так проявила, но дальше не появлялась.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Речевой тренинг - 1 полугодие 9^th October 2016 – 29^th December 2016 Mark date: 27^th December 2016 at 20:44 Rated by: Kseniya Linkevich Participation is approved Role description ... Роль предполагает быстро войти в предложенные обстоятельства, в образ. Выразительно повести роль от кульминации до финала. Чувствовать изменение ситуации через партнера и ведущего
Активный участник тренинга Comment: Ходила мало, поэтому трудно назвать активным участником. Сложно оценить степень включенности.	0×2.0
Activity: ISHiPO → Речевой тренинг - 1 полугодие 9^th October 2016 – 29^th December 2016 Mark date: 27^th December 2016 at 20:43 Rated by: Kseniya Linkevich Participation is approved Role description ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Устремленный путешественник	2×2.0
Activity: ISHiPO → Погружение «Группы, процессы, интеграция» (общий формат) 16^th–18^th December 2016 Mark date: 23^rd December 2016 at 12:52 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает реализацию нестандартного способа добраться до места вовремя, творческий подход к решению социальных задач
Наблюдатель-отражающий	2
Activity: ISHiPO → Решение - управление - лидерство. Ю.Градова 20^th December 2016 Mark date: 21^st December 2016 at 06:59 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает работу из наблюдательной позиции с заданным ведущим фокусом, четкую и корректную обратную связь, обнаружение дополнительных аспектов рефлексии, интересных для группы
Предлагающий решения Comment: Адекватно переводила план проблем и вопросов в простые понятные решения	2
Activity: ISHiPO → ОРГ-лаборатория 19 декабря 2016 19^th December 2016 Mark date: 19^th December 2016 at 16:31 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает нахождение решений в поставленных проблематизациях или в поле задач.
Участник командной работы Comment: Вдохновляющая содержательная командная работа	2
Activity: ISHiPO → ОРГ-лаборатория 19 декабря 2016 19^th December 2016 Mark date: 19^th December 2016 at 16:30 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает работу в команде в процессе разработки темы внутри лаборатории.
Судья управленческого поединка Comment: Внимательно следила за ходом игровых переговоров, формировала собственное мнение об особенностях ведения переговоров участниками, аргументированно высказывала свою позицию.	2
Activity: ISHiPO → "Управленческие поединки" 18^th December 2016 Mark date: 19^th December 2016 at 13:38 Rated by: Irina Gurina Participation is approved Role description ... Роль предполагает внимательное наблюдение за ситуацией игры из определенной ролевой позиции, формирование собственного мнения о ходе переговоров, оценка происходящей ситуации, формулирование итогового суждения об игры участников. Выбор победителя.
Участник управленческого боя Comment: В переговорах выбирала роль, находила подходящие для роли аргументы и стиль ведения переговоров, вела переговоры из позиции занимаемой роли, стремилась максимально реализовать ролевые задачи.	2
Activity: ISHiPO → "Управленческие поединки" 18^th December 2016 Mark date: 19^th December 2016 at 13:36 Rated by: Irina Gurina Participation is approved Role description ... Участник играет как один из переговорщиков. Роль предполагает "взятие" ситуации, разработку стратегии переговорной ситуации, активное ведение игровых переговоров, достижение в них конструктивной позиции и реализации своей роли.
Участник обсуждения	2
Activity: ISHiPO → Семинар "Введение в социальное предпринимательство" 17^th December 2016 Mark date: 19^th December 2016 at 03:19 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.
Ведущий готового семинара Comment: Провела занятие на два часа с теорией, практикой и разбором	2
Activity: ISHiPO → Субъектная позиция. Лаборатория 14^th December 2016 Mark date: 14^th December 2016 at 23:07 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль заключается в проведении семинара по готовым методическим указаниям.
Активный участник диалога	2
Activity: ISHiPO → Субъектная позиция. Лаборатория 14^th December 2016 Mark date: 14^th December 2016 at 23:07 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Принимает активное участие в диалоге докладчиком и аудиторией. Предоставляет обратную связь.
Автор и ведущий лекционного занятия Comment: Провела занятие на два часа с теорией, практикой и разбором	2
Activity: ISHiPO → Субъектная позиция. Лаборатория 14^th December 2016 Mark date: 14^th December 2016 at 23:06 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль подразумевает прочтение лекции по собственноручно собранному материалу. Предполагается, что для поиска материала использовался интернет.
Активно обучающийся Comment: Задавала вопросы, участвовала в обсуждении подаваемого материала, обсуждала зацепившие моменты с ведущим	2
Activity: ISHiPO → Самообразование: проблемы, решения, пути перехода 6^th December 2016 Mark date: 12^th December 2016 at 16:54 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Рефлексирующий собственную деятельность Comment: Последовательно рассказала о задачах на обучение и связи этого с собственной деятельностью	2
Activity: ISHiPO → Медиа-щит и ОРГ-лаборатория 5^th December 2016 Mark date: 5^th December 2016 at 16:25 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает честную постановку собственных задач в зоне сложностей, актуального развития в контексте темы лаборатории. Требуется устный или письменный рассказ
Предлагающий решения Comment: Инициировала разговор об участии мастерских в Edcrunch. О видении широкополоски в целом	2
Activity: ISHiPO → Медиа-щит и ОРГ-лаборатория 5^th December 2016 Mark date: 5^th December 2016 at 16:24 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает нахождение решений в поставленных проблематизациях или в поле задач.
Аналитик-проблематизатор Comment: Работала с подачей системы Метаверситет для ЦА	2
Activity: ISHiPO → Медиа-щит и ОРГ-лаборатория 5^th December 2016 Mark date: 5^th December 2016 at 16:21 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает анализ сказанного, конструктивные возражения, критику предложенной модели/подхода, обнаружение проблемных и сложных мест.
Рефлексирующий собственную деятельность	2
Activity: ISHiPO → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 30^th November 2016 Mark date: 5^th December 2016 at 01:05 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе

←123→

cache: no_need (3), no_cache (1), miss (13), cached (64) db queries: 18 time: 0.118

Galina GoldbergSt. Petersburg

Roles and Marks:All streamsИШиПО

Roles and Marks: