Андрей ЯкимовСанкт-Петербург
Компетенции / БФ / 2956. Мастер слова
Итоговый результат по компетенции: ∫ 0.56
(интегральный результат — рассчитан на основе других компетенций)
Компетенции, на основе которых рассчитан результат
| Компетенция | Результат / Необходимо |
|---|
| 2739. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими | 1.00 / 3 |
| 2741. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями) | 0.00 / 2 |
| 2760. Грамотно, понятно, красиво, аргументировано строить речь | 1.00 / 3 |
| 2763. Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием, вести диалог, доносить суть | 2.00 / 2 |
| 2799. Убедить, привлечь на свою сторону | 0.00 / 2 |
| 2805. Красиво и антуражно держать театральный образ (отыгрыш) | 0.00 / 1 |
| 2822. Ввести других в нужное ресурсное состояние | 0.00 / 2 |
| 2842. Перевоплощаться, снимать и перенимать поведенческие паттерны | 0.00 / 1 |
| 2853. Схватывающее мышление: схватывает образы и семантические ряды, выделяющие эту среду из других | 0.00 / 2 |
| 2923. Говорить на разных языках, в т.ч. невербальных, свободно переходя между ними. | 0.00 / 2 |
| 2925. Передать идею, изменить настроение аудитории методами искусства. | 0.00 / 3 |
| 2926. Почувствовать аудиторию, попасть в аудиторию. | 2.00 / 3 |
| 2927. Создать мем, слоган, формулировку, привлекающую внимание и находящую отклик аудитории. | 0.00 / 3 |
| 2935. Понимать метафорический язык и уметь его использовать | 0.00 / 2 |
| 2948. Понимать, раскрывать символический язык | 0.00 / 1 |
Оценки, поставленные непосредственно за компетенцию
2 оценки 2 оценщика
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: Зажигательно рассказывал автоскую сборку материала, держал внимание аудитории 3 часа без перерывов, использовал элементы перформанса. | 3 |
Дата оценки: 8 сентября 2017 в 10:33 Описание роли ... Роль предполагает владение материалом, свободное ориентирование в нем и собирание в выбранном фокусе/акценте; внятное структурированное изложение материала, диалог с аудиторией, ответы на вопросы. Подбор иллюстративного или углубляющего материала по теме (ссылки на источники) для дальнейшей самостоятельной работы. | |
2 | |
Дата оценки: 26 марта 2017 в 12:24 Описание роли ... Роль предполагает владение материалом, свободное ориентирование в нем и собирание в выбранном фокусе/акценте; внятное структурированное изложение материала, диалог с аудиторией, ответы на вопросы. Подбор иллюстративного или углубляющего материала по теме (ссылки на источники) для дальнейшей самостоятельной работы. | |
cache: no_need (4), no_cache (1), miss (3), cached (6) db queries: 9 time: 1.691