Irina GurinaSt. Petersburg

Roles and Marks:

Found 225 records, including 219 marks. Sorted by update time.

Role / Competence	Mark
Переводчик в диалоге	2
Activity: ISHiPO → Английский интерактивный - 23.10 23^rd October 2017 Mark date: 23^rd October 2017 at 19:16 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает участие в дискуссии, разговоре и умение переводить для участников, выстраивая между ними понимание.
Создатель драматической партитуры	1
Activity: ISHiPO → Игра про власть “ТИГРА” 21^st May 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 14:17 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль требует понимания динамики и красоты драматического действия, понимания и чувствования психологических и социальных законов; высказывания из ценностей и смыслов, ответственности за свою трансляцию; честности намерений и интеллектуальной смелости
Формирующий собственную рабочую модель Comment: Осваивает выход на рабочую модель	1×2.0
Activity: ISHiPO → Лаборатория " Субъектная позиция" 26^th April 2017 Mark date: 27^th April 2017 at 01:14 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает построение собственной рабочей модели сложного понятия/явления, позволяющей ставить и решать конкретные задачи на самообразование и развитие и на построение процесса в группе
Рефлексирующий собственную деятельность Comment: Неустойчивая рефлексивная рамка, легко уходит в самооценку	1×2.0
Activity: ISHiPO → Лаборатория " Субъектная позиция" 26^th April 2017 Mark date: 27^th April 2017 at 01:11 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе
Активный участник тренинга(интеллект) Comment: Участвовала в процессе, но в активном диалоге не участвовала	1
Activity: ISHiPO → Александр Яцуренко. Новость, мимо которой нельзя пройти. 15^th April 2017 Mark date: 15^th April 2017 at 21:36 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.
Ассистент/ координатор/ секретарь
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — VI этап (последняя неделя) 14^th–22^nd April 2017 Status change date: 29^th March 2017 at 15:32 Status changed by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Задачи: - подготовка черновиков контента для соц сетей (писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные) - прием звонков покупателей (распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка) - первичный документооборот (договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов) - передача информации между организаторами, общая координация - отслеживание оплаты от физических лиц
Ассистент/ координатор/ секретарь
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей. III этап 1^st–13^th April 2017 Status change date: 29^th March 2017 at 15:32 Status changed by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Задачи: - подготовка черновиков контента для соц сетей (писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные) - прием звонков покупателей (распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка) - первичный документооборот (договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов) - передача информации между организаторами, общая координация - отслеживание оплаты от физических лиц
Ассистент/ координатор/ секретарь	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.III этап 15^th–31^st March 2017 Mark date: 29^th March 2017 at 15:32 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Задачи: - подготовка черновиков контента для соц сетей (писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные) - прием звонков покупателей (распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка) - первичный документооборот (договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов) - передача информации между организаторами, общая координация - отслеживание оплаты от физических лиц
Ассистент/ координатор/ секретарь	2
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей. III этап 1^st–14^th March 2017 Mark date: 29^th March 2017 at 15:31 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Задачи: - подготовка черновиков контента для соц сетей (писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные) - прием звонков покупателей (распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка) - первичный документооборот (договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов) - передача информации между организаторами, общая координация - отслеживание оплаты от физических лиц
Работающий с текстом, слушающий текст	2
Activity: ISHiPO → Чтения «Содержательный не художественный текст, который изменил ваши отношения с реальностью» 17^th March 2017 Mark date: 18^th March 2017 at 19:20 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное слушание, возврат себя в активное слушание, набор нужного ресурсного состояния для удержания задачи слушания и понимания услышанного. Участие в последующем диалоге с другими участниками процесса
Анализирующий себя в культурном поле Comment: Выстраивает взгляд, сопоставляющий внутреннее содержание и внешний опыт, культурный бекграунд. Выводит в область рефлексии некритично усвоенные культурные коды.	2
Activity: ISHiPO → Субъектная лаборатория (для 2 и 3 курсов) 15^th March 2017 Mark date: 16^th March 2017 at 03:46 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает анализ содержания своего сознания, убеждений, пресуппозиций. Выделение источников тех или иных собственных убеждений. Анализ культурного поля, которому я причастен.
Рефлексирующий собственную деятельность Comment: Прорыв! настоящая рефлексия, которая вдруг дошла как изменение видения! Увидела то, чего до этого не видела.	2
Activity: ISHiPO → Субъектная лаборатория (для 2 и 3 курсов) 15^th March 2017 Mark date: 16^th March 2017 at 03:42 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе
Работающий с понятием Comment: Работала с понятием "самопределение" в малой группе, выделяя существенное, содержание понятия, вовлекая собственный опыт	2
Activity: ISHiPO → Субъектная лаборатория (для 2 и 3 курсов) 15^th March 2017 Mark date: 16^th March 2017 at 03:39 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.
Исследователь - экспериментатор Comment: Проделала анализ, предварительный сбор фактов, подходит к выдвижению гипотезы. Осваивает метод. Учится применять к себе имеющийся исследовательский инструмент	1
Activity: ISHiPO → Субъектная лаборатория (для 2 и 3 курсов) 15^th March 2017 Mark date: 16^th March 2017 at 03:35 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает выдвижение гипотезы по исследуемому вопросу, проектирование эксперимента, его реализацию, оценку результата
Держащий связи Comment: Активно движется к связыванию своей деятельности с общей.	1
Activity: ISHiPO → Ассамблея. Соотнесение планов и задач 15^th March 2017 Mark date: 16^th March 2017 at 01:54 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... \\ Роль занимают все участники ассамблеи кроме гостей. Роль предполагает установление/ образование/ обнаружение связей между различными частями системы и действия по поддержанию, развитию, углублению связности системы.
(I) Выступающий на презентационном мероприятии Comment: Рассказала про задумку своего авторского курса в экспериментальном режиме	2
Activity: ISHiPO → Ярмарка проектов внутри Метаверситета 26^th February 2017 Mark date: 26^th February 2017 at 16:17 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ...
Активный участник	2
Activity: ISHiPO → Вводное занятие к интенсиву "Самовосприятие и самопрезентация". Ведет Лика Чекалова. 26^th February 2017 Mark date: 26^th February 2017 at 12:12 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает большой объем прямого конструктивного взаимодействия с ведущим и другими участниками. Поддержание в группе атмосферы доверия и внимания
Формирующий собственную рабочую модель	2
Activity: ISHiPO → Субъектная Лаборатория 15^th February 2017 Mark date: 26^th February 2017 at 04:54 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает построение собственной рабочей модели сложного понятия/явления, позволяющей ставить и решать конкретные задачи на самообразование и развитие и на построение процесса в группе
Работающий с понятием Comment: Изучение и работа с текстом	2
Activity: ISHiPO → Субъектная Лаборатория 15^th February 2017 Mark date: 26^th February 2017 at 04:54 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.
Рефлексирующий собственную деятельность Comment: Внимательная работа через текст	2
Activity: ISHiPO → Субъектная Лаборатория 15^th February 2017 Mark date: 26^th February 2017 at 04:53 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе
Фоторепортер (ОП) Comment: Снимала в один день из двух, искала и находила интересные моменты, в целом справилась со съёмкой, но фотоотчёт не случился как отдельное явление.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Охота на смыслозавра - 2 11^th–12^th February 2017 Mark date: 23^rd February 2017 at 10:49 Rated by: Stanislav Falkovich Participation is approved Role description ... Ведет репортажную съемку по ходу погружения, выделяя ключевые моменты. Оформляет фото-отчет о событии.
Активный участник тренинга(интеллект)	2
Activity: ISHiPO → Встреча с Юлией Градовой. Природа власти. (в цикле встреч о лидерстве) 14^th February 2017 Mark date: 17^th February 2017 at 15:22 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.
Создатель модели	2
Activity: ISHiPO → Встреча с Юлией Градовой. Природа власти. (в цикле встреч о лидерстве) 14^th February 2017 Mark date: 16^th February 2017 at 17:13 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает построение модели процессов в предложенном поле мышления, мысленный эксперимент
Активный участник	2
Activity: ISHiPO → Образовательный марафон "Склад ума" 28^th January 2017 Mark date: 11^th February 2017 at 17:19 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает длительную внимательную включенность, активную позицию в форматах обсуждения, самостоятельную работу по анализу и присвоению предложенного материала, гибкое переключение в различные форматы, внятную обратную связь, ясное формулирование собственных позиций.
Второй Голос Comment: Перепады от "очень хорошо" до "очень плохо" в ответ на реально происходящее на школе.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Зимняя школа ЭШЭР. Тема - счастье / "Проект" 30^th January 2017 – 5^th February 2017 Mark date: 7^th February 2017 at 18:53 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает умение воспринимать/сопереживать ситуацию/текст, осмыслять и осознавать, выстраивать свое отношение к ней, делиться им с другими
(I) Самостоятельно учащийся по личной траектории обучения	2×2.0
Activity: ISHiPO → Учебная деятельность, 1 семестр, 2016-2017 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 8^th January 2017 at 08:49 Rated by: Marina Sheina Participation is approved Role description ... Роль заключается в том, чтобы составить себе личную траекторию обучения и идти по ней.
(I) Делающий вовремя	2×2.0
Activity: ISHiPO → Учебная деятельность, 1 семестр, 2016-2017 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 8^th January 2017 at 08:47 Rated by: Marina Sheina Participation is approved Role description ... Задача заключается в том, чтобы выдерживать сроки и дедлайны, сдавать все работы вовремя, полностью проводить необходимую подготовку заранее.
(I) Активный участник рефлексии	2×2.0
Activity: ISHiPO → Учебная деятельность, 1 семестр, 2016-2017 1^st October 2016 – 31^st December 2016 Mark date: 8^th January 2017 at 08:36 Rated by: Marina Sheina Participation is approved Role description ... Роль состоит в активном участии в рефлексивной форме, высказывании интересных и актуальных мыслей, замечаний, наблюдений, рекомендаций.
Единичный успешный игрок(Тройка)	2
Activity: ISHiPO → Игра "Социум Δ” 17^th December 2016 Mark date: 23^rd December 2016 at 12:03 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Игрок, реализующий в игре свои личные цели, активно взаимодействуя с другими акторами, строя индивидуальную тактику
Помощник	2
Activity: ISHiPO → Игра "Социум Δ” 17^th December 2016 Mark date: 23^rd December 2016 at 12:03 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль заключается в том, чтобы помогать кому-либо в игре, обучать, выручать.
Наблюдатель-отражающий	2
Activity: ISHiPO → Решение - управление - лидерство. Ю.Градова 20^th December 2016 Mark date: 21^st December 2016 at 07:31 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает работу из наблюдательной позиции с заданным ведущим фокусом, четкую и корректную обратную связь, обнаружение дополнительных аспектов рефлексии, интересных для группы
Оценщик в погружении Comment: Ответственно работала в новой для себя роли	2×2.0
Activity: ISHiPO → Погружение «Группы, процессы, интеграция» (общий формат) 16^th–18^th December 2016 Mark date: 19^th December 2016 at 14:54 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Понимает и умеет использовать компетентностную модель и систему микроролей. Собирает информацию по включению в деятельность и оценки по микроролям, следит за своевременностью выставления оценок на портале студентов
Судья управленческого поединка Comment: Внимательно следила за ходом игровых переговоров, формировала собственное мнение об особенностях ведения переговоров участниками, аргументированно высказывала свою позицию.	2
Activity: ISHiPO → "Управленческие поединки" 18^th December 2016 Mark date: 19^th December 2016 at 13:36 Rated by: Irina Gurina Participation is approved Role description ... Роль предполагает внимательное наблюдение за ситуацией игры из определенной ролевой позиции, формирование собственного мнения о ходе переговоров, оценка происходящей ситуации, формулирование итогового суждения об игры участников. Выбор победителя.
Активный участник процесса Comment: Участвовала в обсуждении в малой группе с позиции "студент", вносила свои идеи, обсуждала предложения других участников.	2
Activity: ISHiPO → Команды. Совместное принятие решений. 18^th December 2016 Mark date: 19^th December 2016 at 12:46 Rated by: Irina Gurina Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Отвечающий за определенное направление деятельности	0
Activity: ISHiPO → Команды. Совместное принятие решений. 18^th December 2016 Mark date: 19^th December 2016 at 12:40 Rated by: Irina Gurina Participation is approved Role description ... Роль предполагает координацию деятельности по своему направлению с остальными участниками системы, внесение важных для общего содержательного или деятельного процесса вопросов на рассмотрение группы. Продуктивную обратную связь другим в рамках общей деятельности и принятие обратной связи себе
Принимающий совместные решения Comment: Участвовала в разработке совместного решения в малой группе, но поддерживала отдельные направления, не достаточно видела общее поле.	1
Activity: ISHiPO → Команды. Совместное принятие решений. 18^th December 2016 Mark date: 19^th December 2016 at 12:40 Rated by: Irina Gurina Participation is approved Role description ... Роль предполагает активную позицию в разработке, принятии и выполнении совместных решений
Активный слушатель	2
Activity: ISHiPO → Репутация и имидж компании 18^th December 2016 Mark date: 19^th December 2016 at 03:29 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Слушает и понимает говорящего. Делает заметки. Предоставляет обратную связьи после события.
Работающий с понятиями и определениями	2
Activity: ISHiPO → Теория организаций. Информальные сообщества 16^th December 2016 Mark date: 19^th December 2016 at 03:04 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.
Действующий	2
Activity: ISHiPO → Курс «Первая помощь» для педагогов ИШиПО 17^th December 2016 Mark date: 17^th December 2016 at 17:38 Rated by: Lena Nikolayeva Participation is approved Role description ... Роль предполагает освоение конкретных навыков/ техник/ инструментов
Активный участник тренинга	2
Activity: ISHiPO → Курс «Первая помощь» для педагогов ИШиПО 17^th December 2016 Mark date: 17^th December 2016 at 17:12 Rated by: Lena Nikolayeva Participation is approved Role description ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Активно обучающийся Comment: Участвовала в обсуждении блока "что мне помогает заниматься самообразованием", приводила примеры из собственной жизни	2
Activity: ISHiPO → Самообразование: проблемы, решения, пути перехода 6^th December 2016 Mark date: 12^th December 2016 at 16:52 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Participation is approved Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Участник обсуждения	2
Activity: ISHiPO → Делегирование. Как это делать? 6^th December 2016 Mark date: 7^th December 2016 at 01:21 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.
Формирующий собственную рабочую модель Comment: Работает с формированием собственной модели, но пока держит скорее отдельные элементы	1
Activity: ISHiPO → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 30^th November 2016 Mark date: 5^th December 2016 at 01:09 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает построение собственной рабочей модели сложного понятия/явления, позволяющей ставить и решать конкретные задачи на самообразование и развитие и на построение процесса в группе
Отражающий Comment: Не проявлялся в этой роли в лаборатории	0
Activity: ISHiPO → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 30^th November 2016 Mark date: 5^th December 2016 at 00:59 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает внимательное слушанье, наблюдение; ясное и точное отражение в заданном аспекте
Стратег Comment: Формирует структурное видение собственной деятельности и выходит на постановку стратегических задач	1
Activity: ISHiPO → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 30^th November 2016 Mark date: 5^th December 2016 at 00:54 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает постановку долговременных и масштабных целей, последовательное движение к ним; способность видеть и осмыслять текущую ситуацию в контексте дальних целей.
Тактик Comment: Частично реализовала поставленные перед собой задачи	1
Activity: ISHiPO → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 30^th November 2016 Mark date: 5^th December 2016 at 00:48 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает ясную и четкую постановку и решение ближних задач и актуальных целей; способность точно выбрать средства и оценить результат
Рефлексирующий собственную деятельность Comment: Работает с построением рефлексивной рамки и осознанием структуры собственной деятельности. Находится в развитии	1
Activity: ISHiPO → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 23^rd November 2016 Mark date: 23^rd November 2016 at 23:18 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе
Ответственный за хозчасть (ВЛ)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Исторический лагерь (осенние каникулы). 30^th October 2016 – 8^th November 2016 Mark date: 19^th November 2016 at 15:34 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает сбор необходимого имущества, раскладку и закупку, доставку; ведения хозяйственных задач по ходу лагеря
(IV) Разработчик программы лагеря (ВЛ)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Исторический лагерь (осенние каникулы). 30^th October 2016 – 8^th November 2016 Mark date: 19^th November 2016 at 15:34 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Задачей разработчика является создание плана мероприятия, подбор существующих форм и деятельностей под цели и задачи лагеря, создание нового.
(IV) Организатор лагеря (ВЛ)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Исторический лагерь (осенние каникулы). 30^th October 2016 – 8^th November 2016 Mark date: 19^th November 2016 at 15:34 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Задачей организатора является управление процессом подготовки и проведения лагеря: воплощение плана, подбор команды, распределение обязанностей команды, удержание целей, достижение результата.

12345→

cache: no_need (3), no_cache (1), miss (39), cached (45) db queries: 44 time: 0.544

Irina GurinaSt. Petersburg

Roles and Marks:All streamsИШиПОПФ(12К)

Roles and Marks: