Ирина ГуринаСанкт-Петербург

Роль предполагает участие в дискуссии, разговоре и умение переводить для участников, выстраивая между ними понимание.

Роль требует понимания динамики и красоты драматического действия, понимания и чувствования психологических и социальных законов; высказывания из ценностей и смыслов, ответственности за свою трансляцию; честности намерений и интеллектуальной смелости

Роль предполагает построение собственной рабочей модели сложного понятия/явления, позволяющей ставить и решать конкретные задачи на самообразование и развитие и на построение процесса в группе

Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе

Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.

Задачи:
- подготовка черновиков контента для соц сетей
(писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные)
- прием звонков покупателей
(распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка)
- первичный документооборот
(договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов)
- передача информации между организаторами, общая координация
- отслеживание оплаты от физических лиц

Задачи:
- подготовка черновиков контента для соц сетей
(писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные)
- прием звонков покупателей
(распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка)
- первичный документооборот
(договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов)
- передача информации между организаторами, общая координация
- отслеживание оплаты от физических лиц

Задачи:
- подготовка черновиков контента для соц сетей
(писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные)
- прием звонков покупателей
(распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка)
- первичный документооборот
(договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов)
- передача информации между организаторами, общая координация
- отслеживание оплаты от физических лиц

Задачи:
- подготовка черновиков контента для соц сетей
(писать, оформлять и постить будет СММ-щик, но ему нужно присылать вводные)
- прием звонков покупателей
(распределение звонков по ответственным фигурам по партнерам, клиентам, тех. поддержка)
- первичный документооборот
(договора, обработка запросов об оплате напрямую на счет, ведение климентов)
- передача информации между организаторами, общая координация
- отслеживание оплаты от физических лиц

Роль предполагает активное слушание, возврат себя в активное слушание, набор нужного ресурсного состояния для удержания задачи слушания и понимания услышанного. Участие в последующем диалоге с другими участниками процесса

Роль предполагает анализ содержания своего сознания, убеждений, пресуппозиций. Выделение источников тех или иных собственных убеждений. Анализ культурного поля, которому я причастен.

Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе

Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.

Роль предполагает выдвижение гипотезы по исследуемому вопросу, проектирование эксперимента, его реализацию, оценку результата

\\ Роль занимают все участники ассамблеи кроме гостей.
Роль предполагает установление/ образование/ обнаружение связей между различными частями системы и действия по поддержанию, развитию, углублению связности системы.

Роль предполагает большой объем прямого конструктивного взаимодействия с ведущим и другими участниками. Поддержание в группе атмосферы доверия и внимания

Роль предполагает построение собственной рабочей модели сложного понятия/явления, позволяющей ставить и решать конкретные задачи на самообразование и развитие и на построение процесса в группе

Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.

Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе

Ведет репортажную съемку по ходу погружения, выделяя ключевые моменты. Оформляет фото-отчет о событии.

Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.

Роль предполагает построение модели процессов в предложенном поле мышления, мысленный эксперимент

Роль предполагает длительную внимательную включенность, активную позицию в форматах обсуждения, самостоятельную работу по анализу и присвоению предложенного материала, гибкое переключение в различные форматы, внятную обратную связь, ясное формулирование собственных позиций.

Роль предполагает умение воспринимать/сопереживать ситуацию/текст, осмыслять и осознавать, выстраивать свое отношение к ней, делиться им с другими

Роль заключается в том, чтобы составить себе личную траекторию обучения и идти по ней.

Задача заключается в том, чтобы выдерживать сроки и дедлайны, сдавать все работы вовремя, полностью проводить необходимую подготовку заранее.

Роль состоит в активном участии в рефлексивной форме, высказывании интересных и актуальных мыслей, замечаний, наблюдений, рекомендаций.

Игрок, реализующий в игре свои личные цели, активно взаимодействуя с другими акторами, строя индивидуальную тактику

Роль заключается в том, чтобы помогать кому-либо в игре, обучать, выручать.

Роль предполагает работу из наблюдательной позиции с заданным ведущим фокусом, четкую и корректную обратную связь, обнаружение дополнительных аспектов рефлексии, интересных для группы

Понимает и умеет использовать компетентностную модель и систему микроролей. Собирает информацию по включению в деятельность и оценки по микроролям, следит за своевременностью выставления оценок на портале студентов

Роль предполагает внимательное наблюдение за ситуацией игры из определенной ролевой позиции, формирование собственного мнения о ходе переговоров, оценка происходящей ситуации, формулирование итогового суждения об игры участников. Выбор победителя.

Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.

Роль предполагает координацию деятельности по своему направлению с остальными участниками системы, внесение важных для общего содержательного или деятельного процесса вопросов на рассмотрение группы. Продуктивную обратную связь другим в рамках общей деятельности и принятие обратной связи себе

Роль предполагает активную позицию в разработке, принятии и выполнении совместных решений

Слушает и понимает говорящего. Делает заметки. Предоставляет обратную связьи после события.

Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.

Роль предполагает освоение конкретных навыков/ техник/ инструментов

Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе
Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"

Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.

Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими.

Роль предполагает построение собственной рабочей модели сложного понятия/явления, позволяющей ставить и решать конкретные задачи на самообразование и развитие и на построение процесса в группе

Роль предполагает внимательное слушанье, наблюдение; ясное и точное отражение в заданном аспекте

Роль предполагает постановку долговременных и масштабных целей, последовательное движение к ним; способность видеть и осмыслять текущую ситуацию в контексте дальних целей.

Роль предполагает ясную и четкую постановку и решение ближних задач и актуальных целей; способность точно выбрать средства и оценить результат

Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе

Роль предполагает сбор необходимого имущества, раскладку и закупку, доставку; ведения хозяйственных задач по ходу лагеря

Задачей разработчика является создание плана мероприятия, подбор существующих форм и деятельностей под цели и задачи лагеря, создание нового.

Задачей организатора является управление процессом подготовки и проведения лагеря: воплощение плана, подбор команды, распределение обязанностей команды, удержание целей, достижение результата.