Yekaterina ChigaleychikSt. Petersburg

Roles and Marks:

Found 1038 records, including 990 marks. Sorted by update time.

Role / Competence	Mark
Сборщик Comment: Личностная сборка-конспект, рабочие выводы и задачи	2
Activity: ISHiPO → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 30^th November 2016 Mark date: 5^th December 2016 at 00:44 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает емкую и корректную фиксацию сказанного в ходе обсуждения, письменную или устную итоговую сборку, представляющую работу группы и дающую опору для дальнейшего движения
Работающий с понятием Comment: Сделала структурную сборку по различным типам рефлексии, сформулировала определения и признаки https://docs.google.com/document/d/19L8I092ruB-JrglWePjN2Q0gsktJl87mOaXOLLqhrSg/edit	2
Activity: ISHiPO → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 30^th November 2016 Mark date: 5^th December 2016 at 00:30 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения.
Тайм-кипер (ИФ) Comment: Этюд "племена"	2
Activity: ISHiPO → Запуск/прокат этюда 4^th December 2016 Mark date: 4^th December 2016 at 21:39 Rated by: Nataliya Klimenko Participation is approved Role description ... Роль предполагает организацию/удержание деятельности группы в заданных временных рамках без нарушения осмысленности и атмосферы, необходимых для процесса
Ведущий конкретной формы Comment: Этюд "племена"	2
Activity: ISHiPO → Запуск/прокат этюда 4^th December 2016 Mark date: 4^th December 2016 at 21:34 Rated by: Nataliya Klimenko Participation is approved Role description ... Роль предполагает организацию внимания группы, четкое задание рамок процесса, инструкции и удержание рамок, ритма, динамики адекватных задаче. Виденье и учет индивидуальных качеств участников, их включенности.
Генератор идей (ИФ) Comment: Этюд "племена"	1
Activity: ISHiPO → Практическая работа с этюдами по группам. Часть первая: Разработка этюда 4^th December 2016 Mark date: 4^th December 2016 at 21:03 Rated by: Nataliya Klimenko Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное предложение идей на заданную тему
Создатель простейшей "модельки" игры	1
Activity: ISHiPO → Теоретическая и практическая работа со “СТАНДАРТОМ” 3^rd December 2016 Mark date: 4^th December 2016 at 16:35 Rated by: Nataliya Klimenko Participation is approved Role description ... Роль предполагает в специально созданных условиях "песочницы" - выделение главного и отражение в модели, создание стандарта и придумывание своих правил игры.
Аналитик (ИФ) Comment: Модель навигации, ветра и течения, за ориентацию в материале, понимание	1
Activity: ISHiPO → Теоретическая и практическая работа с “МОДЕЛЬЮ” (Связки стандартов) 3^rd December 2016 Mark date: 4^th December 2016 at 16:22 Rated by: Nataliya Klimenko Participation is approved Role description ... Роль предполагает анализ предложенных форм с точки зрения адекватности задаче, возрасту участников, ситуации
Активный участник (ИФ)	1
Activity: ISHiPO → Теоретическая и практическая работа со “СТАНДАРТОМ” 3^rd December 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 20:40 Rated by: Nataliya Klimenko Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное включение в предлагаемый процесс, проявление инициативы, личной заинтересованности, корректное взаимодействие с ведущим, содержательную обратную связь
Ситуативный лидер Comment: Строила производственников и навигаторов	2
Activity: ISHiPO → Стартовый МИГ (BSG) 3^rd December 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 20:23 Rated by: Nataliya Klimenko Participation is approved Role description ... Игрок, берущий на себя инициативу, занимающий лидерскую позицию в деятельности, быстро и эффективно договаривающийся в команде в процессе решения конкретной задачи.
Активный слушатель	2
Activity: ISHiPO → Вводная лекция Игротехнического погружения 3^rd December 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 19:51 Rated by: Nataliya Klimenko Participation is approved Role description ... Усвоение незнакомого материала, активное слушание.
Создатель формата для оценивания	2×2.0
Activity: ISHiPO → Медиа-полигон в Ростове 26^th–30^th September 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 16:59 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает предварительное создание подходящего формата/форматов для оцениваяния деятельности
Рассказчик о ММК и Метаверсити	2×2.0
Activity: ISHiPO → Медиа-полигон в Ростове 26^th–30^th September 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 16:59 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает рассказ/доклад участникам о системе, особенности использования ММК (микророльной модели компетенций), знакомство с особенностями и плюсами подхода.
Работающий с материалом для оценивания Comment: Работала с материалом от двухсот журналистов	2×2.0
Activity: ISHiPO → Медиа-полигон в Ростове 26^th–30^th September 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 16:58 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает просмотр и обработку того материала от участников,которое будет оцениваться
Выставляющий оценки Comment: За короткое время выставили больше 500 оценок	2×2.0
Activity: ISHiPO → Медиа-полигон в Ростове 26^th–30^th September 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 16:58 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает проставление большого количества оценок с комментариями в экспресс-режиме за малое количество времени
Активный участник процесса	2
Activity: ISHiPO → Навигаторская лаборатория Вечер 30^th November 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 16:32 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Проектировщик погружения	2×2.0
Activity: ISHiPO → «Язык как способ и возможность» Погружение целиком 25^th–27^th November 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 16:27 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает съем и осмысление задач, стоящих перед студентами на погружение. Формирование содержательных тем и блоков, общей композиции, ввода и интерактивных форм развития темы, способов съема результатов, "домашнего задания"
Организатор погружения	2×2.0
Activity: ISHiPO → «Язык как способ и возможность» Погружение целиком 25^th–27^th November 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 16:27 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает полную ответственность за договоренности с ведущими и площадками, согласование и распределение ответственностей по приему и расселению участников, их перемещению, своевременное оповещение о расписании и изменениях в нем, появление событий на Метаверсити и организацию оценки
Активный участник погружения	2×2.0
Activity: ISHiPO → «Язык как способ и возможность» Погружение целиком 25^th–27^th November 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 16:27 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы
Исследователь модели Comment: Разобралась в модели добычи и эффективно работала в ней.	2
Activity: ISHiPO → Стартовый МИГ (BSG) 3^rd December 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 16:24 Rated by: Nataliya Klimenko Participation is approved Role description ... Игрок, разобравшийся в работе конкретной модели и добившийся в ней успеха.
Создатель образов/примеров	2×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Решение задач 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 16:18 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Быстро и точно подбирает/создает примеры, иллюстрирующие идеи группы, в ходе решения и на конференции. Создает яркие образы, позволяющие понять суть мысли.
Активно обучающийся Comment: разбиралась с "рамкой" и старалась помочь ведущему.	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория «Язык будущего». Часть 2. На что способны правильные вопросы? 27^th November 2016 Mark date: 30^th November 2016 at 00:24 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Наблюдатель-отражающий Comment: давала емкие отражения по существу	2
Activity: ISHiPO → Мастерская и лаборатория "Мультиязычность" 26^th November 2016 Mark date: 29^th November 2016 at 23:59 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает работу из наблюдательной позиции с заданным ведущим фокусом, четкую и корректную обратную связь, обнаружение дополнительных аспектов рефлексии, интересных для группы
Активный участник тренинга(интеллект)	2
Activity: ISHiPO → Мастерская и лаборатория "Мультиязычность" 26^th November 2016 Mark date: 29^th November 2016 at 23:53 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Включаться в ментальную, интеллектуальную, диалоговую деятельность в предложенном ритме. Быстро схватывать и адекватно применять новые понятия, конструкции, схемы, классификации.
Активный участник тренинга Comment: Слушала, но не выходила в роль говорящего	1
Activity: ISHiPO → Создание атмосферы. Практикум 25^th November 2016 Mark date: 29^th November 2016 at 23:23 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе Точное и аккуратное, чуткое поведение в позиции "партнера"
Активно обучающийся Comment: Участвовала в обсуждении, но не делала практическую часть работы.	1
Activity: ISHiPO → Практика чтения в группе. Вводная по технике быстрого чтения 25^th November 2016 Mark date: 29^th November 2016 at 23:02 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Рассказчик о ММК и Метаверсити	2×2.0
Activity: ISHiPO → Работа с Метаверсити на Летней Школе в июле 2016 11^th–18^th July 2016 Mark date: 29^th November 2016 at 18:32 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает рассказ/доклад участникам о системе, особенности использования ММК (микророльной модели компетенций), знакомство с особенностями и плюсами подхода.
Активно обучающийся Comment: Практиковала тилт-шифт в восприятии	2
Activity: ISHiPO → Визуальный язык и общение. Лика Чекалова 27^th November 2016 Mark date: 28^th November 2016 at 09:59 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Активно обучающийся	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория "Язык будущего" ч.1. Теория и эксперимент 26^th November 2016 Mark date: 26^th November 2016 at 22:57 Rated by: Margarita Kozhekina Participation is approved Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы.
Сборщик	2
Activity: ISHiPO → Навигаторская лаборатория День 23^rd November 2016 Mark date: 23^rd November 2016 at 23:31 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает наглядную сборку по ходу работы, которая является опорной внутри процесса,к которой можно обращаться, и/или сборку по результатам для всех заинтересованных лиц и для дальнейшей работы
Рассказывающий о результатах работы	2
Activity: ISHiPO → Навигаторская лаборатория День 23^rd November 2016 Mark date: 23^rd November 2016 at 23:31 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает содержательный рассказ о важном для остальных участников процессе. А также собственные выводы, наблюдения, итоги. И дальнейшие важные тактические шаги.
Активный участник процесса	2
Activity: ISHiPO → Навигаторская лаборатория День 23^rd November 2016 Mark date: 23^rd November 2016 at 23:30 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Сборщик	2
Activity: ISHiPO → Навигаторская лаборатория Вечер 23^rd November 2016 Mark date: 23^rd November 2016 at 23:30 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает наглядную сборку по ходу работы, которая является опорной внутри процесса,к которой можно обращаться, и/или сборку по результатам для всех заинтересованных лиц и для дальнейшей работы
Рассказывающий о результатах работы	2
Activity: ISHiPO → Навигаторская лаборатория Вечер 23^rd November 2016 Mark date: 23^rd November 2016 at 23:30 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает содержательный рассказ о важном для остальных участников процессе. А также собственные выводы, наблюдения, итоги. И дальнейшие важные тактические шаги.
Активный участник процесса	2
Activity: ISHiPO → Навигаторская лаборатория Вечер 23^rd November 2016 Mark date: 23^rd November 2016 at 23:29 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное и конструктивное включение в обсуждение, внесение собственных предложений, вопросов, гипотез, работу на совместное движение и принятие общих решений.
Сборщик Comment: Четко собирала и фиксировала сказанное на плакате	2
Activity: ISHiPO → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 23^rd November 2016 Mark date: 23^rd November 2016 at 23:21 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает емкую и корректную фиксацию сказанного в ходе обсуждения, письменную или устную итоговую сборку, представляющую работу группы и дающую опору для дальнейшего движения
Рефлексирующий собственную деятельность Comment: Работает с построением рефлексивной рамки и осознанием структуры собственной деятельности. Находится в развитии	1
Activity: ISHiPO → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 23^rd November 2016 Mark date: 23^rd November 2016 at 23:20 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает активное формирование субъектной позиции в деятельности через рефлексию собственных целей и задач и их реализации на данном этапе
Сборщик	2×2.0
Activity: ISHiPO → Ассамблея. Смыслы и связность системы. Лаборатория 19^th–20^th November 2016 Mark date: 21^st November 2016 at 01:08 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает наглядную сборку по ходу работы, которая является опорной внутри процесса,к которой можно обращаться, и/или сборку по результатам для всех заинтересованных лиц и для дальнейшей работы
Рассказывающий о результатах работы	2×2.0
Activity: ISHiPO → Ассамблея. Смыслы и связность системы. Лаборатория 19^th–20^th November 2016 Mark date: 21^st November 2016 at 00:45 Rated by: Tatyana Ganf Participation is approved Role description ... Роль предполагает содержательный рассказ о важном для остальных участников процессе. А также собственные выводы, наблюдения, итоги. И дальнейшие важные тактические шаги.
Разработчик формы/блока Comment: Разрабатывала блок	2×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Проект 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 01:43 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает разработку конкретной формы для реализации содержательной задачи фазы проекта, с учетом конкретного состава участников и актуальной ситуации
Разработчик механики и композиции игры Comment: Участвовала в создании формы проекта и вносила содержания	2×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Проект 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 01:42 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль подразумевает создание и техническую разработку игры в целом
Ведущий фазы(требует согласования) Comment: Вела блок в проекте	2×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Проект 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 01:39 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает работу в роли ведущего ситуационной игры в одном из блоков проекта
Активная роль в проекте (ситуационно-ролевой игре)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Проект 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 01:37 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них.
"Идущий за смыслами" Comment: Через проект к внутренему огню	2×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Проект 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 01:36 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Участник, стремящийся через собственное глубокое переживание метафорического символического уровня проекта, раскрыть свой смысл. Совершающий активные шаги по осмыслению - для себя и других участников - происходящего. Своим движением способствующий движению других.
Сборщик Comment: Делала сборку на плакате по ходу семинара	2
Activity: ISHiPO → "Что такое рефлексия" Субъектная позиция 9^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 00:29 Rated by: Alena Surikova Participation is approved Role description ... Роль предполагает емкую и корректную фиксацию сказанного в ходе обсуждения, письменную или устную итоговую сборку, представляющую работу группы и дающую опору для дальнейшего движения
Ведущий конференции - работа с содержанием Comment: Балансирует между "это очевидно" и "я ничего не понимаю" через цепочку инсайтов, что затрудняет устойчивый контакт с залом, но заводит личным примером!	1×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Работа команды 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 00:27 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Аспект работы ведущего: понимает решение/модель/логику группы, работает на разворачивание и углубление содержания, видит конструктивные проблематизации и ходы на развитие, поддерживает движение мысли в ходе конференции
Ведущий конференции - модерация Comment: следующая планка - видеть разные пути решения задачи.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Работа команды 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 20^th November 2016 at 00:16 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Аспект работы ведущего: поддерживает и корректирует различные виды коммуникации между докладчиками/ решающей группой и залом, исходя из общего движения на развитие и задач на текущую фазу процесса
Ведущий конференции - этика Comment: Живо реагирует на этическую составляющую работы на конференции, но не всегда справлятеся сделать это темой обсуждения	1×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Работа команды 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 19^th November 2016 at 16:30 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Аспект работы ведущего: действует внимательно, на развитие конкретных участников и школы в целом, из открытой диалоговой позиции, максимально искренне и осознано предъявляя свои мотивы
Ведущий конференции - энергия, динамика Comment: Как правило, справляется поднимать энергию через личное сильное включение, но сильно зависит от состояния. Недостает спектра инструментов.	1×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Работа команды 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 19^th November 2016 at 16:28 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Аспект работы ведущего: видит состояние конференции и докладчиков, общую динамику процесса и конкретной ситуации, "качает" и корректирует ее различными средствами
Ведущий конференции - рамка, формат Comment: удерживает рамку, местами резкими действиями. Следующая планка - плавность в этом.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Работа команды 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 19^th November 2016 at 16:25 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Аспект работы ведущего: задает и удерживает рабочую рамку/актуальный формат конференции, акцентирует для участников типы вопросов, способы коммуникации, не разрушая содержательности.
Участник команды разработчиков школы(ядерный процесс) Comment: Участвовала как соавтор команды в интенсивной разработке школы	2×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Решение задач 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 19^th November 2016 at 15:44 Rated by: Mikha Zabelin Participation is approved Role description ... Роль предполагает полноценное участие в проектировании школы, работу с темой, понимание принципа построения композиции ядерного процесса, умение создать/подобрать задачи разных направлений/функций, эффективно работать в команде в форматах группового проектирования и принятия решений.

←1...7891011...21→

cache: no_need (3), no_cache (1), miss (62), cached (9) db queries: 68 time: 0.949

Yekaterina ChigaleychikSt. Petersburg

Roles and Marks:All streamsИШиПОПартнерыЭКП

Roles and Marks: