Final result for the competence: ∫ 1.15
(integral result — calculated based on other competences)
Competences used in calculations
| Competence | Result / Required |
|---|
| 1011. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата | 2.00 / 3 |
| 1024. Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием, вести диалог, доносить суть | 1.60 / 2 |
| 1026. Дать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные рассуждения и возражения | 1.00 / 2 |
| 1033. Оказать помощь в решении задачи, инвестировать своё время в развитие других | 1.00 / 2 |
| 1044. Обучить, передать знания и умения, сформировать навыки | 0.80 / 3 |
| 1060. Убедить, привлечь на свою сторону | 1.00 / 1 |
| 1063. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали | 1.00 / 2 |
| 1072. Довести номинальную группу до состояния кооперации или коллектива | 0.00 / 2 |
| 1077. Провести тренинговые упражнения | 0.00 / 2 |
| 1082. Разработать форму на сочетание нескольких известиных форм | 0.00 / 1 |
| 1091. Обеспечить эффективную работу номинальной группы | ∫ 1.14 / 3 |
| 1095. Помощник вожатого, педбоец | ∫ 1.42 / 3 |
| 1127. Создать и вести логику курса | ∫ 0.57 / 1 |
| 1130. Составить карту развития личности (траектория), опираясь на какой-либо педагогический (психологический и т.п.) подход, пользуясь какой-либо классификацией | 0.00 / 2 |
| 1131. Использовать один из пед.подходов, адаптировав к собственным задачам | 0.00 / 1 |
Marks added directly for this competence
No marks were found.
cache: no_need (4), no_cache (1), cached (3) db queries: 5 time: 0.927
