Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

kompetenten6

Profile Results Competences Roles and Marks

Ilya TolshinMoscow

Competences / БФ / 2735. Выделить протекающие процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации

Final result for the competence: 1.40

Stream page | Where to improve

8 marks 3 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Стажёр команды разработчиков школы (создание задач)	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка 2^nd–8^th November 2014 Mark date: 14^th November 2014 at 05:42 Rated by: Alena Surikova Role description ... Стажёр команды готовится стать полноценным членом команды и разработчиком школ ЭШЭР. Участвует в предварительных проектированиях, процессе проведения, промежуточных и итоговой деятельной рефлексии команды. Полностью вовлечён как в содержательное, так и в организационное ведение школы – держит во внимании весь объём текущих процессов, гибко принимает решения в связи (предпочтительно «телепатической») с другими членами команды.
Разработчик модели в решении	0×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка 2^nd–8^th November 2014 Mark date: 14^th November 2014 at 05:30 Rated by: Alena Surikova Role description ... Формирует общую связную модель, видит/проявляет/достраивает связи между элементами; вписывает интересные ходы, идеи других участников группы в общую картину
Активный решающий	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка 2^nd–8^th November 2014 Mark date: 14^th November 2014 at 04:53 Rated by: Alena Surikova Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и помощника. Активный решающий продвигает процесс решения задачи и полноценно участвует в обсуждении решения и в деятельной рефлексии. Ставит перед собой (под руководством координатора) и продвигается в решении индивидуальных задач на развитие.
Разработчик модели в решении	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Подготовка ведущих и инструкторов. 23^rd–26^th October 2014 Mark date: 1^st November 2014 at 23:41 Rated by: Alena Surikova Role description ... Формирует общую связную модель, видит/проявляет/достраивает связи между элементами; вписывает интересные ходы, идеи других участников группы в общую картину
Активный решающий	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Подготовка ведущих и инструкторов. 23^rd–26^th October 2014 Mark date: 1^st November 2014 at 23:28 Rated by: Alena Surikova Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и помощника. Активный решающий продвигает процесс решения задачи и полноценно участвует в обсуждении решения и в деятельной рефлексии. Ставит перед собой (под руководством координатора) и продвигается в решении индивидуальных задач на развитие.
Активист рефлексии	2
Activity: КР → Метаигра "BSG". Астана. День третий 24^th April 2014 Mark date: 4^th May 2014 at 15:11 Rated by: Svetlana Zavarukhina Role description ... Примерные области компетенций: Анализировать информацию Рефлексия
Успешный производственник (только модель производства)	2
Activity: КР → Метаигра "BSG". Астана. День второй 23^rd April 2014 Mark date: 28^th April 2014 at 20:20 Rated by: Aleksandr Mukhin Role description ... Примерные области компетенций: Работать по алгоритму Разбираться в новом Стрессоустойчивость Доводить до результата
Успешный производственник (только модель производства) Comment: Произвел 2 и менее операции.	1
Activity: КР → Метаигра "BSG". Астана. День первый 22^nd April 2014 Mark date: 28^th April 2014 at 19:49 Rated by: Aleksandr Mukhin Role description ... Примерные области компетенций: Работать по алгоритму Разбираться в новом Стрессоустойчивость Доводить до результата

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (3), cached (15) db queries: 8 time: 0.774