Ilya TolshinMoscow

Competences / NewStep / 6859. 1.9 Переносить значительные нагрузки, работая в критических обстоятельтвах, без вреда для осуществляемой деятельности (стрессоустойчивость)

Final result for the competence: 2.00

21 marks 6 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Докладчик на конференции	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка 2^nd–8^th November 2014 Mark date: 14^th November 2014 at 05:05 Rated by: Alena Surikova Role description ... Докладчик формирует доклад по результатам группового решения парадоксальной задачи и выступает с ним на конференции, отвечая на возникающие вопросы.
Активная роль в проекте (ситуационно-ролевой игре)	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка 2^nd–7^th November 2014 Mark date: 14^th November 2014 at 04:10 Rated by: Alena Surikova Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них.
Стажёр команды разработчиков школы(орг.часть)	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка. Педагогическая практика 30^th October 2014 – 9^th November 2014 Mark date: 13^th November 2014 at 21:54 Rated by: Oleg Muromtsev Role description ... Стажёр команды готовится стать полноценным членом команды и разработчиком школ ЭШЭР. Участвует в предварительных проектированиях, процессе проведения, промежуточных и итоговой деятельной рефлексии команды. Полностью вовлечён как в содержательное, так и в организационное ведение школы – держит во внимании весь объём текущих процессов, гибко принимает решения в связи (предпочтительно «телепатической») с другими членами команды.
Активная роль в проекте (ситуационно-ролевой игре)	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Подготовка ведущих и инструкторов. 23^rd–27^th October 2014 Mark date: 1^st November 2014 at 21:06 Rated by: Alena Surikova Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них.
Ответственный за расписание лагеря Comment: Составил расписание лагеря, но для его корректировки и уточнения прибегал к помощи кураторов и держателей.	1×2.0
Activity: КР → 2 отборочный лагерь в Челябинске 4^th–6^th July 2014 Mark date: 7^th July 2014 at 16:19 Rated by: Dmitry Gorshenin Role description ... Роль подразумевает разработку расписания, согласование его со всеми заинтересованными сторонами, включая ответственных за помещения, контроль его выполнения, корректировку в связи с изменениями в реальном ходе процессов.
Организатор формы на лагере Comment: Смог организовать работу лагеря, но для планирования проведения некоторых форм требовалась помощь кураторов и держателей.	1×2.0
Activity: КР → 2 отборочный лагерь в Челябинске 4^th–6^th July 2014 Mark date: 7^th July 2014 at 16:17 Rated by: Dmitry Gorshenin Role description ... Роль подразумевает подготовку мероприятия, собор людей, обеспечение реквизита и помещения, обеспечение всего необходимого, проведение мероприятия и организацию уборки места проведения и передачи реквизита на хранение.
Ведущий малого дела (Живая школа)	2×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 1^st July 2014 at 15:24 Rated by: Oksana Glazunova Role description ... Задачей ведущего является проведение мероприятия, управление его ходом и удержание цели в ходе проведения, объяснение и контроль правил, регламента, удержание включённости участников. Малым считается дело на номинальную группу (12 человек), с чётким алгоритмом проведения без дифференциации ролей.
Проводящий образовательного занятия / мастеркласса (Живя школа) Comment: Не провел свой модуль.	0×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:47 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей является организация и проведение занятия, обеспечение всего необходимого для проведения, обучение участников предмету занятия.
Участник лагеря: помощник / исполнитель (Живая школа)	0×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:35 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей является исполнение указаний организаторов лагеря, чёткое, своевременное, полное.
Организатор малого дела (Живая школа)	1×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:30 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей организатора является подготовить мероприятие, собрать людей и реквизит, найти помещение, подготовить всё необходимое, распределить роли и обеспечить приведение порядок после проведения. Малым считается дело на номинальную группу (12 человек), с чётким алгоритмом проведения без дифференциации ролей.
Организатор большого дела (Живая школа)	2×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:30 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей организатора является подготовить мероприятие, собрать людей и реквизит, найти помещение, подготовить всё необходимое, распределить роли и обеспечить приведение порядок после проведения. Большим считается дело на более чем 12 человек, со сложными правилами и структурой ролей.
Ведущий микрогруппы / сюжетный игротехник (Живая школа)	1×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:29 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей является обеспечение деятельности малой группы в рамках проводимого мероприятия, общение с ними из роли, мотивация на деятельность.
Ведущий большого дела (Живая школа)	1×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:28 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей ведущего является проведение мероприятия, управление его ходом и удержание цели в ходе проведения, объяснение и контроль правил, регламента, удержание включённости участников. Большим считается дело на более чем 12 человек, со сложными правилами и структурой ролей.
Сапёр	2×2.0
Activity: ISHiPO → Военный лагерь 1^st–14^th June 2014 Mark date: 18^th June 2014 at 18:13 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Роль подразумевает работу со взрывчатыми веществами и растяжками.
Тройка - единичный сильный игрок (Первобытка) Comment: не играл	0
Activity: КР → Игра "Первобытка" 15^th June 2014 Mark date: 17^th June 2014 at 16:11 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Роль предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе. Порождает события. Самостоятельно ведёт свои линии.
Вожатый отряда лагеря	2×2.0
Activity: КР → Первый наборный лагерь 1^st–3^rd May 2014 Mark date: 4^th May 2014 at 15:16 Rated by: Svetlana Zavarukhina Role description ... Роль вожатого – работа с отрядом участников на лагере. Задачей является сплочение коллектива, включение в деятельность всех членов отряда.
Успешный пилот вайпера	2
Activity: КР → Метаигра "BSG". Астана. День второй 23^rd April 2014 Mark date: 4^th May 2014 at 15:03 Rated by: Svetlana Zavarukhina Role description ... Примерные области компетенций: Действовать по инструкции Действовать в изменяющейся обстановке Стрессоустойчивость
Модератор дискуссии	2×2.0
Activity: КР → Учебный курс "Солинга" по экономике. 5^th April 2014 Mark date: 7^th April 2014 at 21:32 Rated by: Svetlana Zavarukhina Role description ... Роль заключается в том, чтобы вести дискуссию, задавая тон, выдерживать регламент, поддерживать порядок и дисциплину на площадке и руководить процессом общения участников.
Организатор игры	0×2.0
Activity: КР → Учебный курс "Солинга" 5^th April 2014 Mark date: 6^th April 2014 at 20:01 Rated by: Svetlana Zavarukhina Role description ... Роль заключается в том, чтобы подготовить всё необходимое для проведения игры / тренинга: место, антураж и необходимую технику, помощников и участников. Распределить роли, скоординировать всех. Итогом исполнения роли должна стать успешно проведённая игра /тренинг. В завершении должны быть решены все организационные вопросы после завершения формы: уборка места и техники, выставление оценок и т.п.
Руководитель группы	2
Activity: КР → Пятый день он-лайн игры "Таинственный мир" 14^th March 2014 Mark date: 11^th March 2014 at 23:30 Rated by: Svetlana Zavarukhina Role description ... В прошедший игровой день руководил действиями малой группы игроков в любой области, действия привели к успеху группы.
Активный исполнитель	2
Activity: КР → Первый день он-лайн игры "Таинственный мир" 10^th March 2014 Mark date: 10^th March 2014 at 22:51 Rated by: Svetlana Zavarukhina Role description ... Роль инициативного активиста, который успешно исполняет задания в быстро изменяющейся среде.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (9), cached (36) db queries: 14 time: 0.833