Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

kompetenten6

Profile Results Competences Roles and Marks

Ilya TolshinMoscow

Competences / DPsy / 1236. Удержать цель в деятельности

Final result for the competence: 1.33

Stream page | Where to improve

9 marks 5 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Разработчик модели в решении	0×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Тема: Ошибка 2^nd–8^th November 2014 Mark date: 14^th November 2014 at 05:30 Rated by: Alena Surikova Role description ... Формирует общую связную модель, видит/проявляет/достраивает связи между элементами; вписывает интересные ходы, идеи других участников группы в общую картину
Разработчик модели в решении	1×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Подготовка ведущих и инструкторов. 23^rd–26^th October 2014 Mark date: 1^st November 2014 at 23:41 Rated by: Alena Surikova Role description ... Формирует общую связную модель, видит/проявляет/достраивает связи между элементами; вписывает интересные ходы, идеи других участников группы в общую картину
Организатор формы на лагере Comment: Смог организовать работу лагеря, но для планирования проведения некоторых форм требовалась помощь кураторов и держателей.	1×2.0
Activity: КР → 2 отборочный лагерь в Челябинске 4^th–6^th July 2014 Mark date: 7^th July 2014 at 16:17 Rated by: Dmitry Gorshenin Role description ... Роль подразумевает подготовку мероприятия, собор людей, обеспечение реквизита и помещения, обеспечение всего необходимого, проведение мероприятия и организацию уборки места проведения и передачи реквизита на хранение.
Ведущий малого дела (Живая школа)	2×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 1^st July 2014 at 15:24 Rated by: Oksana Glazunova Role description ... Задачей ведущего является проведение мероприятия, управление его ходом и удержание цели в ходе проведения, объяснение и контроль правил, регламента, удержание включённости участников. Малым считается дело на номинальную группу (12 человек), с чётким алгоритмом проведения без дифференциации ролей.
Проводящий образовательного занятия / мастеркласса (Живя школа) Comment: Не провел свой модуль.	0×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:47 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей является организация и проведение занятия, обеспечение всего необходимого для проведения, обучение участников предмету занятия.
Проводящий мероприятия эмоционального характера (Живая школа)	1×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:31 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей является организация и проведение мероприятия для эмоциональной зарядки / разрядки участников, сплочения и т.п.
Ведущий большого дела (Живая школа)	1×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:28 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей ведущего является проведение мероприятия, управление его ходом и удержание цели в ходе проведения, объяснение и контроль правил, регламента, удержание включённости участников. Большим считается дело на более чем 12 человек, со сложными правилами и структурой ролей.
Модератор дискуссии	2×2.0
Activity: КР → Учебный курс "Солинга" по экономике. 5^th April 2014 Mark date: 7^th April 2014 at 21:32 Rated by: Svetlana Zavarukhina Role description ... Роль заключается в том, чтобы вести дискуссию, задавая тон, выдерживать регламент, поддерживать порядок и дисциплину на площадке и руководить процессом общения участников.
Организатор игры	0×2.0
Activity: КР → Учебный курс "Солинга" 5^th April 2014 Mark date: 6^th April 2014 at 20:01 Rated by: Svetlana Zavarukhina Role description ... Роль заключается в том, чтобы подготовить всё необходимое для проведения игры / тренинга: место, антураж и необходимую технику, помощников и участников. Распределить роли, скоординировать всех. Итогом исполнения роли должна стать успешно проведённая игра /тренинг. В завершении должны быть решены все организационные вопросы после завершения формы: уборка места и техники, выставление оценок и т.п.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (7), cached (17) db queries: 12 time: 1.595