Kseniya LinkevichSt. Petersburg

Competences / Хавская / 3233. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими

Final result for the competence: 2.33

13 marks 5 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Активный участник	2
Activity: ISHiPO → Диспут "Чем определяется человек" 16^th July 2017 Mark date: 17^th July 2017 at 15:03 Rated by: Stanislav Falkovich Role description ... Вовлечение себя в диспут, активное занятие позиции, аргументация по существу, корректный спор
Лектор-ведущий	2
Activity: ISHiPO → ИП. Ксения Линкевич. Этика Игры. ГРУППА НАБРАНА 13^th March 2016 Mark date: 15^th March 2016 at 02:14 Rated by: Kseniya Linkevich Role description ... Роль предполагает подготовку лекции, доклада, сообщения по теме, свободное владение материалом в теории и на практике, ответы на вопросы и практический показ или ведение упражнений, демонстрацию фокусов.
Соавтор Comment: работа с Кс.Долининой над статьей	3×2.0
Activity: ISHiPO → Эссе, тесты, отчеты, презентации 31^st January 2016 Mark date: 20^th January 2016 at 20:52 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает активное сотворчество, развитие идей других, гибкость в разработке своих
Писатель Comment: статьи про ИШиПО	3×2.0
Activity: ISHiPO → Эссе, тесты, отчеты, презентации 31^st January 2016 Mark date: 20^th January 2016 at 20:52 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... роль подразумевает способность написать короткий фрагмент текста в указанном жанре и примерном размере за ограниченное время либо к определенному времени
Участник группового процесса	2
Activity: ISHiPO → Стили речи для продвинутых. 2занятие 26^th December 2015 Mark date: 5^th January 2016 at 20:45 Rated by: Kseniya Linkevich Role description ... роль предполагает необходимость анализа личного опыта создания/ написания текстов и обсуждение его во взаимодействии с другими участниками и ведущим, также возможную работу в малых группах, необходимость внимательно слушать и воспринимать опыт других участников
Солист	2
Activity: ISHiPO → Модуль ресурсные состояния. М. Ингерман. 4е занятие. 10^th November 2015 Mark date: 21^st December 2015 at 20:55 Rated by: Polina Orlova Role description ... Роль предполагает яркую художественную форму самовыражения, взятие внимания публики, ведение связной художественной линии и создание целостного художественного образа.
Участник группового процесса	2
Activity: ISHiPO → ТП. Долинина К. Стили речи. 2-е занятие 15^th November 2015 Mark date: 15^th November 2015 at 11:37 Rated by: Kseniya Linkevich Role description ... роль предполагает необходимость анализа личного опыта создания/ написания текстов и обсуждение его во взаимодействии с другими участниками и ведущим, также возможную работу в малых группах, необходимость внимательно слушать и воспринимать опыт других участников
Писатель Comment: Домашнее задание сделано целиком. За героизм. оценила - Ксения Долинина	3
Activity: ISHiPO → ТП. Долинина К. Стили речи. 2-е занятие 15^th November 2015 Mark date: 15^th November 2015 at 11:36 Rated by: Kseniya Linkevich Role description ... роль подразумевает способность написать короткий фрагмент текста в указанном жанре и примерном размере за ограниченное время либо к определенному времени
Участник группового процесса	2
Activity: ISHiPO → ТП. Долинина К. Стили речи. 1-е занятие 14^th November 2015 Mark date: 15^th November 2015 at 11:29 Rated by: Kseniya Linkevich Role description ... роль предполагает необходимость анализа личного опыта создания/ написания текстов и обсуждение его во взаимодействии с другими участниками и ведущим, также возможную работу в малых группах, необходимость внимательно слушать и воспринимать опыт других участников
Создание новых информационных пакетов	2×2.0
Activity: ISHiPO → 13-31 окт. ОРГи - текущая деятельность. Инфо-потоки 13^th–31^st October 2015 Mark date: 1^st November 2015 at 01:53 Rated by: Alena Surikova Role description ... Главным свойством информации является ее способность мгновенно распространяться при наличии большого количества носителей/потребителей информации. Главной характеристикой информации является ее новизна. Все, что не привносит новизны в наше понимание сущности объекта или явления — информацией не является. Полнота - Информацию можно считать полной, когда она содержит минимальный, но достаточный для принятия правильного решения набор показателей. Как неполная, так и избыточная информация снижает эффективность принимаемых на основании информации решений. Актуальность информации — это степень соответствия информации текущему моменту времени, вовремя полученная информация. Эмоциональность — свойство информации вызывать различные эмоции у людей. За единицу действия принимаем "инфо-пакет" - это целостное содержательное высказывание, находящееся в контекстном поле деятельности проекта, которое может быть достаточно сложным и использовать различные средства передачи информации (устный/ письменный текст, видео, медиа, визуальное оформление и проч), у которого есть определенные задачи трансляции для конкретной аудитории. В работе из данной роли требуется - при создании новых информационных единиц учитывать новизну, полноту, актуальность, эмоциональность послания. Роль считается выполненной, когда навигатору присылается короткий отчет через три для после запуска инфо-пакета. В отчете необходимо проанализировать соответствие задач создания пакета (для какой цели, на какую аудиторию и проч) и "качества распространения" (проще сказать - отследить, как люди реагировали, передавали дальше, искажали и проч), указать, когда начало происходить затухание... И какие ошибки-недочеты вы сами видите.
Лектор-ведущий Comment: Показала себя компетентным требовательным ведущим, способным держать аудиторию, глубоко отвечать на вопросы, давать обратную связь	3
Activity: ISHiPO → Nicht verstehen, или что делать с пониманием? 15^th March 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 17:40 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает подготовку лекции, доклада, сообщения по теме, свободное владение материалом в теории и на практике, ответы на вопросы и практический показ или ведение упражнений, демонстрацию фокусов.
Сборщик - теоретик (синтезирует разрозненные понятия, факты, находит закономерности и взаимосвязи)	1
Activity: ISHiPO → Философский клуб. Тема: Философия образования. 18^th April 2015 Mark date: 20^th September 2015 at 23:12 Rated by: Alena Surikova Role description ... В процессе подготовки и проведения различных форматов, требующих разработки и придумывания моделей, стандартов, решения аналитических задач активно и успешно применяет СИНТЕЗ (синтезировать разрозненные понятия, факты, найти закономерности и взаимосвязи)
Интерпретатор (умеет дать объяснение с разных точек зрения и подходов)	2
Activity: ISHiPO → Философский клуб. Тема: Философия образования. 18^th April 2015 Mark date: 20^th September 2015 at 23:11 Rated by: Alena Surikova Role description ... Создает логичное и понятное объяснение тем или иным процессам, событиям, явлениям с точки зрения различных теорий, подходов. Использует эти объяснения в составлении моделей игр, концепций лагерей или иных проектов (различного формата: от единичных лагерей до многодневных кампаний и мероприятий)

cache: no_need (4), no_cache (1), cached (28) db queries: 5 time: 0.502