Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

live10

Profile Results Competences Roles and Marks

Lika ChekalovaSt. Petersburg

Competences / ISHiPO / 3502. Модерировать [0 интгр]

Final result for the competence: ∫ 1.30
(integral result — calculated based on other competences)

Stream page | Where to improve

Competences used in calculations

Competence	Result / Required

375. Дать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные рассуждения и возражения	2.00 / 2
418. Задать и удержать этику среды	1.00 / 2
536. Почувствовать аудиторию, попасть в аудиторию.	0.20 / 2
2572. Формулировать ясное безоценочное высказывание.	1.67 / 3
3459. Действовать в ситуации неопределенности	2.00 / 2
3494. Владеть эффективными способами запоминания и воспроизведения (вспоминания) информации различного типа.	0.80 / 2
3495. Владеть юмором, иронией, как инструментом	1.00 / 1
3496. Владеть операционализацией: уметь закрепить/ввести значение понятия для данной задачи (диарезис)	1.00 / 1
3497. Выявлять/видеть пресуппозиции и установки (аттитюды)	0.00 / 2
3498. Уметь точно и корректно повторить сказанное собеседником, зафиксировать, собрать (например, на плакате, стикерах, доске)	1.00 / 3
3499. Соблюдать баланс углубления-динамики при рассмотрении темы в соответствии с ситуацией (в диалоге, в большой аудитории, по скайпу)	1.60 / 1
3500. Занимать позицию наблюдателя: следить за ходом рассуждений, видеть динамику участников обсуждения (модераторская)	0.00 / 3
3501. Точно и быстро выделять основную проблематику группы, корректно обнаруживать ее (модераторская)	0.00 / 3

Marks added directly for this competence

8 marks 4 raters

Role / Competence	Mark
Модератор процесса	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория "Образование для будущего" на "Складе ума" 28^th January 2017 Mark date: 26^th March 2017 at 12:41 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает постановку проблемы, модерацию совместного проектирования, удержание понятийного поля (пресекать выход за рамки темы и неконструктивное общение), помощь в классификации, обобщении и подготовке доклада
Эксперт-консультант	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.II этап 17^th–31^st January 2017 Mark date: 26^th March 2017 at 12:40 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Консультирование по современным трендам и подходам в образовании в стране и зарубежом. Подбор необходимых форматов, эвентов, практик, тем для презентационных днейи самого мероприятия. Рекомендации по контактам со спикерами.
Эксперт-консультант	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.II этап 1^st–14^th February 2017 Mark date: 26^th March 2017 at 12:39 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Консультирование по современным трендам и подходам в образовании в стране и зарубежом. Подбор необходимых форматов, эвентов, практик, тем для презентационных днейи самого мероприятия. Рекомендации по контактам со спикерами.
Эксперт-консультант	2×2.0
Activity: ISHiPO → Подготовка EdCrunchSPb — форум для родителей.II этап 14^th–28^th February 2017 Mark date: 26^th March 2017 at 12:34 Rated by: Alena Surikova Role description ... Консультирование по современным трендам и подходам в образовании в стране и зарубежом. Подбор необходимых форматов, эвентов, практик, тем для презентационных днейи самого мероприятия. Рекомендации по контактам со спикерами.
Модератор процесса	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория "Образование для будущего" в Гнезде 22^nd January 2017 Mark date: 8^th March 2017 at 22:54 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает постановку проблемы, модерацию совместного проектирования, удержание понятийного поля (пресекать выход за рамки темы и неконструктивное общение), помощь в классификации, обобщении и подготовке доклада
Модератор процесса	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория "Образование для будущего" 14.01.11 14^th January 2017 Mark date: 28^th February 2017 at 12:32 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает постановку проблемы, модерацию совместного проектирования, удержание понятийного поля (пресекать выход за рамки темы и неконструктивное общение), помощь в классификации, обобщении и подготовке доклада
Модератор процесса	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория "Образование для будущего" в Риге 11^th December 2016 Mark date: 26^th February 2017 at 04:05 Rated by: Marina Sheina Role description ... Роль предполагает постановку проблемы, модерацию совместного проектирования, удержание понятийного поля (пресекать выход за рамки темы и неконструктивное общение), помощь в классификации, обобщении и подготовке доклада
Модератор процесса	2
Activity: ISHiPO → Лаборатория "Образование для будущего" 04.12.16 4^th December 2016 Mark date: 26^th February 2017 at 04:04 Rated by: Polina Orlova Role description ... Роль предполагает постановку проблемы, модерацию совместного проектирования, удержание понятийного поля (пресекать выход за рамки темы и неконструктивное общение), помощь в классификации, обобщении и подготовке доклада

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (5), cached (12) db queries: 13 time: 0.605