Лика ЧекаловаСанкт-Петербург
Компетенции / ШФ / 783. Транслировать ценности, правила, «картину мира», концепции, точку зрения и заразить ими
Итоговый результат по компетенции: 2.33
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: спасибо, отличный был модуль! | 2×2.0 |
Дата оценки: 26 сентября 2018 в 17:32 Описание роли ... Проводит лекцию с фрагментами интерактива. Владеет материалом по своей теме, передает свой азарт, интерес и содержание. | |
Комментарий: Координирует запуск летних школ, договорилась о представлении летних школ на Складе Ума | 2 |
Дата оценки: 14 мая 2018 в 14:32 Описание роли ... Связывается с партнерами или с "внутренними" ведущими площадок. Отвечает за коммуникацию: доносит ясно суть и форму события, заключает договоренности содержательные и организационные. Помогает разработать формат для внешней площадки. Удерживает связь как перед событием, так и после него. | |
Комментарий: Пришла двигаться в содержании, продуктивно поработала | 2 |
Дата оценки: 25 декабря 2017 в 22:53 Описание роли ... Вовлечение себя в диспут, активное занятие позиции, аргументация по существу, корректный спор | |
Комментарий: Рассказывала про способы учить язык, чтобы было хорошо и эфективно | 2 |
Дата оценки: 16 октября 2017 в 19:35 Описание роли ... Роль предполагает выступление перед иностранной аудиторией, показ презентации, умение ответить на вопросы и завязать дальнейшие контакты. | |
Комментарий: Хаотична но мощна в намерении и перфекционизме, котрый не позволил ей заранее выпустить в массы расписание, которое уже было. Собрала очень много площадок на детский трек и искала способ наполнить их. | 2 |
Дата оценки: 9 октября 2017 в 18:55 Описание роли ... Связывается с партнерами или с "внутренними" ведущими площадок. Отвечает за коммуникацию: доносит ясно суть и форму события, заключает договоренности содержательные и организационные. Помогает разработать формат для внешней площадки. Удерживает связь как перед событием, так и после него. | |
Комментарий: На протяжении всего проекта держала видение миссии и целей. Вдохновляла и заряжала других, выстраивала живую и искреннюю атмосферу внутри команды. | 3×2.0 |
Дата оценки: 27 сентября 2017 в 14:00 Описание роли ... Ответственность за проект целиком, осуществление коммуникации внутри команды и с внешним миром. Видение миссии проекта, трансляция её в команде и наружу. | |
2 | |
Дата оценки: 23 февраля 2017 в 16:13 Описание роли ... Создает логичное и понятное объяснение тем или иным процессам, событиям, явлениям с точки зрения различных теорий, подходов. Использует эти объяснения в составлении моделей игр, концепций лагерей или иных проектов (различного формата: от единичных лагерей до многодневных кампаний и мероприятий) | |
2×2.0 | |
Где: ИШиПО → ОРГи - текущая деятельность. Инфо-потоки. Октябрь-Декабрь 2016 1 октября 2016 — 31 декабря 2016 Дата оценки: 1 февраля 2017 в 22:21 Описание роли ... Главным свойством информации является ее способность мгновенно
распространяться при наличии большого количества
носителей/потребителей информации. Главной характеристикой
информации является ее новизна. Все, что не привносит новизны в
наше понимание сущности объекта или явления — информацией не
является. Полнота - Информацию можно считать полной, когда она
содержит минимальный, но достаточный для принятия правильного
решения набор показателей. Как неполная, так и избыточная
информация снижает эффективность принимаемых на основании
информации решений. Актуальность информации — это степень
соответствия информации текущему моменту времени, вовремя
полученная информация. Эмоциональность — свойство информации
вызывать различные эмоции у людей. | |
Комментарий: Провела вводную лекцию, вдохновила на активность в фотографии. | 2 |
Дата оценки: 28 ноября 2016 в 09:55 Описание роли ... Роль предполагает подготовку лекции, доклада, сообщения по теме, свободное владение материалом в теории и на практике, ответы на вопросы и практический показ или ведение упражнений, демонстрацию фокусов. | |
