Position description
Человек, умеющий выступать перед публикой/аудиторией, держать
внимание слушателей, доносить необходимую информацию, инициируя
интерес к теме/предмету выступления. Готов отвечать на вопросы,
поддерживая диалог с аудиторией.
Position competences
| Competence | Result / Required |
|---|
| 349. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими | 1.33 / 3 |
| 351. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями) | 1.00 / 2 |
| 360. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата | 2.00 / 1 |
| 370. Грамотно, понятно, красиво, аргументировано строить речь | 1.00 / 3 |
| 373. Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием, вести диалог, доносить суть | 0.60 / 3 |
| 398. Использовать для работы базовые офисные приложения (текст, таблицы, презентации, схемы) | 0.20 / 1 |
| 405. Написать текст под задачу (презентация, реклама, публицистика, научный стиль и т.д.) | 1.00 / 1 |
| 432. Ввести других в нужное ресурсное состояние | 0.00 / 2 |
| 438. Контактёр [0 интгр] | ∫ 1.18 / 2 |
| 442. Работать с информацией [0 интгр] | ∫ 0.75 / 1 |
| 535. Передать идею, изменить настроение аудитории методами искусства. | 0.00 / 1 |
| 536. Почувствовать аудиторию, попасть в аудиторию. | 0.00 / 2 |
| 537. Создать мем, слоган, формулировку, привлекающую внимание и находящую отклик аудитории. | 0.00 / 2 |
| 553. Связывать теоретические конструкции с жизненным опытом и примерами | 0.00 / 2 |
| 2563. Использовать для работы технические демонстрационные средства (проектор, интерактивную доску, демонстрацию экрана on-line и т.д.) | 0.00 / 1 |
cache: no_need (5), no_cache (2), cached (3) db queries: 9 time: 0.064
