Mariya KulyasovaSt. Petersburg

Competences / ECS / 9625. Работать с информацией по законам логики: анализировать, структурировать, строить доказательства, делать выводы, обобщать

Final result for the competence: 2.00

13 marks 5 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Оратор, представляющий результаты командной работы о философии пермакультуры	1
Activity: ECS → Философия пермакультуры 15^th December 2018 Mark date: 19^th December 2018 at 07:12 Rated by: Igor Markovkin Role description ... Один или вместе с другими представляет результаты командной работы: концепцию этики, мировоззрения и общественного устройства, основанную на принципах пермакультуры.
Активный участник командной работы о философии пермакультуры, этике и аналогиях	2
Activity: ECS → Философия пермакультуры 15^th December 2018 Mark date: 19^th December 2018 at 07:11 Rated by: Igor Markovkin Role description ... Думает, анализирует, создаёт идеи и предлагает их
Активно обучающийся Comment: не очень много где была	1×2.0
Activity: ISHiPO → Игротехническое погружение 16^th–18^th March 2018 Mark date: 22^nd March 2018 at 19:47 Rated by: Li Shevtsova Role description ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы. Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы.
Активный участник (теоретическая часть) Comment: На лекции присутствовала, домашнее задание не выполнила.	1
Activity: ISHiPO → Игротехнические курсы 24.02.18 24^th February 2018 Mark date: 7^th March 2018 at 15:39 Rated by: Li Shevtsova Role description ... Грамотно и содержательно задает вопросы. Честно выполняет домашние задания, готовит отчеты, эффективно обрабатывает и интегрирует в деятельность полученные знания.
Задающий вопросы по содержанию	2
Activity: ECS → Семинар по Экосистемам, Энергетике экосистем, Экологическим факторам, Эволюция экосистем 11^th November 2017 Mark date: 12^th December 2017 at 18:51 Rated by: Mariya Kulyasova Role description ... Активное участие в лекции. Задавать вопросы в том формате, когда удобно лектору - по ходу лекции, по окончании. Держать порождающие, связывающие материал лекции с практикой, развивавающие вопросы, вопросы на понимание и проблематизацию. Умение слышать ответы.
Активный слушатель	2
Activity: ECS → Семинар по Экосистемам, Энергетике экосистем, Экологическим факторам, Эволюция экосистем 11^th November 2017 Mark date: 12^th December 2017 at 18:49 Rated by: Mariya Kulyasova Role description ... Усвоение незнакомого материала, активное слушание.
Анализирующий (умеет разложить на составляющие, проклассифицировать)	1
Activity: ECS → Практическое занатие "Лесная геометрия, природные элементы в этнографике" 14^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 22:09 Rated by: Anna Nemchinova Role description ... Успешно применяет АНАЛИЗ (умеет разложить на составляющие, создать классификацию, разложить интегральное понятие на составляющие и нюансы).
Активный участник обсуждения	2
Activity: ECS → Практическое занатие "Лесная геометрия, природные элементы в этнографике" 14^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 22:08 Rated by: Anna Nemchinova Role description ... Участвует в диалоге с ведущим / аудиторией / членами малой группы. Обсуждает тему, вбрасывая мысли, которые двигают процесс.
Задающий вопросы по содержанию	1
Activity: ECS → Лекция "Лес – многогранный предмет изучения, осмысления, преобразования и управления" 10^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 20:26 Rated by: Anna Nemchinova Role description ... Активное участие в лекции. Задавать вопросы в том формате, когда удобно лектору - по ходу лекции, по окончании. Держать порождающие, связывающие материал лекции с практикой, развивавающие вопросы, вопросы на понимание и проблематизацию. Умение слышать ответы.
Активный слушатель	2
Activity: ECS → Лекция "Лес – многогранный предмет изучения, осмысления, преобразования и управления" 10^th October 2017 Mark date: 22^nd October 2017 at 20:24 Rated by: Anna Nemchinova Role description ... Усвоение незнакомого материала, активное слушание.
Активный участник командной работы о философии пермакультуры, этике и аналогиях Comment: Не участвовала	0
Activity: ECS → Философия пермакультуры. Этика, мировоззрение, общество 18^th October 2017 Mark date: 19^th October 2017 at 16:01 Rated by: Igor Markovkin Role description ... Думает, анализирует, создаёт идеи и предлагает их
Активный участник дискусси о почвенном биоконсорциуме Comment: Прекрасно чувствует природные паттерны, точно отвечает на вопросы, направленные на поиск решения или формулирование понятий	3
Activity: ECS → Лекция-дискуссия "Смешанные симбиотические посадки" 18^th October 2017 Mark date: 18^th October 2017 at 16:08 Rated by: Valeriya Bukina Role description ... Участие в дискуссии, поиск аналогий, высказывание идей
Активный участник дискусси о почвенном биоконсорциуме	2
Activity: ECS → Лекция-дискуссия "Почвенный биоконсорциум" 17^th October 2017 Mark date: 18^th October 2017 at 07:43 Rated by: Valeriya Bukina Role description ... Участие в дискуссии, поиск аналогий, высказывание идей

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (13), cached (17) db queries: 18 time: 0.412