Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

mashkas

Profile Results Competences Roles and Marks

Mariya SurikovaSt. Petersburg

Competences / CC3 / 8051. Помощник вожатого, педбоец

Final result for the competence: ∫ 2.00
(integral result — calculated based on other competences)

Stream page | Where to improve

Competences used in calculations

Competence	Result / Required

7963. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия)	2.33 / 2
7967. Подходить ответственно, минимизировать риски	1.33 / 2
7979. Вызвать доверие, расположить к себе, завязать общение, вступить в контакт	2.00 / 1
7982. Дать обратную связь, конструктивную похвалу и критику, обоснованные возражения	2.20 / 3
7985. Организовать людей на деятельность, заставить действовать	2.00 / 2
7986. Перевести конфликтную коммуникацию в позитивную, решить конфликтную ситуацию, наладить взаимодействие в «острой» ситуации	0.33 / 1
7989. Оказать помощь, обучить, инвестировать своё время в человека	1.33 / 3
8014. Обеспечивать дисциплину и послушание, установить и удержать правила, нормы в группе	1.33 / 2
8016. Убедить, объяснить, привлечь на свою сторону	1.33 / 2
8019. Длительное время заниматься деятельностью, требующей внимания и сосредоточенности, не отвлекаться (концентрация внимания, усидчивость)	2.40 / 1
8023. Видеть других: зону интересов, зону сложности, зону развития	1.67 / 3

Marks added directly for this competence

3 marks 3 raters

Role / Competence	Mark
Отражающий	1×2.0
Activity: ISHiPO → Динамика подростковой группы. Командообразование 13^th March 2015 Mark date: 15^th March 2015 at 12:32 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль подразумевает помощь другим участникам группы в обнаружении "сильных" и "слабых" мест их действий в предложенных упражнениях и шагов на развитие, как через рефлексию, так и через отыгрыш
Ситуативный ведущий	2
Activity: ISHiPO → Лингвистическое погружение. Методики преподавания иностранных языков. 19^th October 2014 Mark date: 23^rd October 2014 at 21:08 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Роль предполагает ситуативное лидерство в группе в предложенном формате, координацию выполнения поставленной задачи, удержание предложенного подхода
Сталкер социального пространства (выполнение квеста)	0×2.0
Activity: ISHiPO → Погружение "Город как образовательная среда" 10^th–13^th October 2014 Mark date: 13^th October 2014 at 23:31 Rated by: Kseniya Menshikova Role description ... Роль предполагает успешную реализацию творческой задачи, требующей коммуникации с незнакомыми людьми, быстрого создания связей и неформальных договоренностей с опорой на ясное понимание взаимных интересов. Требует эффективной гибкости социальных ролей.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (1), cached (12) db queries: 7 time: 0.084