Марина ШеинаСанкт-Петербург
Компетенции / ПО / 2611. Держать аудиторию, управлять её вниманием, задать состояние, настрой аудитории
Итоговый результат по компетенции: 2.00
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: выступление с докладом по системному подходу.
Методика преподавания языку в Детском центре АМИГО | 2×2.0 |
Дата оценки: 22 мая 2016 в 23:47 Описание роли ... Готовит выступление, доклад по определенной теме, успешно вступает перед аудиторией | |
2 | |
Дата оценки: 30 марта 2016 в 23:51 Описание роли ... Роль предполагает яркое, интересное, содержательное выступление по итогам самостоятельной работы, исследования, анализа выполнения квеста. Внятное и запоминающееся представление материала, конструктивный диалог со слушателями. | |
2 | |
Дата оценки: 3 декабря 2015 в 16:24 Описание роли ... Роль предполагает дополнение и раскрытие позиции, ответы на уточняющие вопросы и вопросы на понимание, внесение интересных деталей. Необходимое удержание формата и контекста общего обсуждения, чтобы комментарии были конструктивны | |
2 | |
Дата оценки: 3 декабря 2015 в 16:23 Описание роли ... Роль предполагает яркое, интересное, содержательное выступление по итогам самостоятельной работы, исследования, анализа выполнения квеста. Внятное и запоминающееся представление материала, конструктивный диалог со слушателями. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 22 ноября 2015 в 21:39 Описание роли ... Роль предполагает задание темы на открытии погружения, постановку задач на процесс и организацию съёма результатов по окончании (на закрытии). | |
2 | |
Дата оценки: 9 ноября 2015 в 18:40 Описание роли ... Роль предполагает дополнение и раскрытие позиции, ответы на уточняющие вопросы и вопросы на понимание, внесение интересных деталей. Необходимое удержание формата и контекста общего обсуждения, чтобы комментарии были конструктивны | |
2 | |
Дата оценки: 3 марта 2015 в 18:37 Описание роли ... Докладчик внятно и лаконично излагает результаты групповой работы, отвечает на вопросы | |
2 | |
Дата оценки: 19 декабря 2014 в 19:10 Описание роли ... Роль предполагает яркое, интересное, содержательное выступление по итогам самостоятельной работы, исследования, анализа выполнения квеста. Внятное и запоминающееся представление материала, конструктивный диалог со слушателями. | |
2×2.0 | |
Дата оценки: 1 декабря 2014 в 05:18 Описание роли ... Ведет и публикует записи по педагогической практике, или по другим практическим аспектам своей деятельности. Делает это систематически и регулярно | |
2 | |
Дата оценки: 14 ноября 2014 в 02:04 Описание роли ... Роль предполагает театрализованный рассказ сказки с эпизодическим отыгрышем, внимательное взаимодействие с остальными ведущими и участниками, вовлечение детей в процесс | |
2 | |
Дата оценки: 29 октября 2014 в 11:31 Описание роли ... Роль предполагает убедительную ораторскую подачу кейса | |
