Анастасия РомановаМосква

Компетенции / МДФ / 3834. To learn new methods, to acquire new tools and knowledge.

Итоговый результат по компетенции: 2.00

10 оценок 5 оценщиков

Оценки, на основе которых рассчитан результат

Роль / Компетенция	Оценка
7. Ученик	2×2.0
Где: New Step → СОТ "Звёздный крейсер Галактика - 2015" (участники) 27–29 ноября 2015 Дата оценки: 22 января 2017 в 15:51 Оценил: Илья Липовский Описание роли ... Обучался чему-либо самостоятельно или с наставником/лектором
Игротехник модели НИОКР (Мета)	2×2.0
Где: ИШиПО → Метаигра -2014 (для студентов КР I курса и другие) 23–30 ноября 2014 Дата оценки: 1 декабря 2014 в 20:27 Оценила: Оксана Глазунова Описание роли ... Роль заключается в том, чтобы ассистировать мастеру модели, контролировать соблюдение игроками правил модели, принимать их решения, выдавать сертификаты. Требует много общения с игроками.
Игротехник модели НИОКР (Мета) Комментарий: "2" -Оценил Сергей Бабундин "2" 12.10.2014 "1" - Бабундин С. 13.10.2014, 14-15.10.2014	2×2.0
Где: ИШиПО → Метаигра-2014. Геополитика. Для II курса 11–16 октября 2014 Дата оценки: 17 октября 2014 в 19:01 Оценила: Оксана Глазунова Описание роли ... Роль заключается в том, чтобы ассистировать мастеру модели, контролировать соблюдение игроками правил модели, принимать их решения, выдавать сертификаты. Требует много общения с игроками.
Работающий на атмосферу (Живая школа)	1×2.0
Где: КР → Живая школа. Часть первая 16–20 июня 2014 Дата оценки: 1 июля 2014 в 15:35 Оценила: Оксана Глазунова Описание роли ... Задачей является почувствовать и принять правила и традиции коллектива, подчиняться им и поддерживать.
Осваивающий новую форму (Живая школа) Комментарий: Не провела модуль, который должна была изучить.	0×2.0
Где: КР → Живая школа. Часть первая 16–20 июня 2014 Дата оценки: 30 июня 2014 в 20:48 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Задачей является изучение новой формы на практике или по объяснению держателя формы до состояния возможности её самостоятельного проведения. Проведение оценивается отдельно.
Участник лагеря: помощник / исполнитель (Живая школа)	1×2.0
Где: КР → Живая школа. Часть первая 16–20 июня 2014 Дата оценки: 30 июня 2014 в 20:35 Оценила: Наталия Клименко Описание роли ... Задачей является исполнение указаний организаторов лагеря, чёткое, своевременное, полное.
Успешный генетик (только модель генетики)	2
Где: КР → Метаигра "BSG". Астана. День второй 23 апреля 2014 Дата оценки: 30 апреля 2014 в 01:44 Оценил: Денис Торгашов Описание роли ... Примерные области компетенций: Разбираться в новом Анализировать
Успешный генетик (только модель генетики)	2
Где: КР → Метаигра "BSG". Астана. День первый 22 апреля 2014 Дата оценки: 30 апреля 2014 в 01:37 Оценил: Денис Торгашов Описание роли ... Примерные области компетенций: Разбираться в новом Анализировать
Успешный производственник (только модель производства)	2
Где: КР → Метаигра "BSG". Астана. День третий 24 апреля 2014 Дата оценки: 28 апреля 2014 в 20:55 Оценил: Александр Мухин Описание роли ... Примерные области компетенций: Работать по алгоритму Разбираться в новом Стрессоустойчивость Доводить до результата
Успешный производственник (только модель производства)	2
Где: КР → Метаигра "BSG". Астана. День второй 23 апреля 2014 Дата оценки: 28 апреля 2014 в 20:42 Оценил: Александр Мухин Описание роли ... Примерные области компетенций: Работать по алгоритму Разбираться в новом Стрессоустойчивость Доводить до результата

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (17), cached (8) db queries: 24 time: 1.309