Anastasiya RomanovaMoscow
Competences / Navigators School (NS)
Required levels are based on positions selected by the user.
collapse tree | expand
ШН Политех | Result / Required | |
|---|---|---|
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Инженер Спецназ (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.78 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
ИФНиТ |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с информацией |
62 | 62 | 1.20 |
43 | 43 | 1.00 |
| 0.00 | ||
22 | 22 | 1.00 |
00 | 00 | ∫ 0.66 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.33 |
115 | 115 | 2.00 |
11 | 11 | 0.20 |
| 0.00 |
Работа с языками мышления |
00 | 00 | ∫ 1.80 |
| 0.00 | ||
22 | 22 | 0.50 |
11 | 11 | 0.10 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с состояниями |
| 0.00 | ||
31 | 31 | 0.67 |
| 0.00 | ||
125 | 125 | 1.33 |
| 0.00 | ||
146 | 146 | 2.20 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Исследовательские |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Самостоятельная деятельность |
52 | 52 | 1.40 |
95 | 95 | 2.20 |
94 | 94 | 1.67 |
114 | 114 | 2.00 |
83 | 83 | 1.60 |
| 0.00 | ||
43 | 43 | 2.00 |
176 | 176 | 2.20 |
83 | 83 | 1.40 |
105 | 105 | 2.00 |
33 | 33 | 1.33 |
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Экзистенциальные |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Организаторская деятельность |
22 | 22 | 0.40 |
73 | 73 | 1.60 |
| 0.00 | ||
144 | 144 | 2.00 |
32 | 32 | 1.33 |
21 | 21 | 1.00 |
11 | 11 | 0.20 |
94 | 94 | 1.33 |
74 | 74 | 1.60 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 0.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Коммуникация |
63 | 63 | 2.00 |
11 | 11 | 0.20 |
44 | 44 | 1.33 |
136 | 136 | 2.00 |
64 | 64 | 1.60 |
33 | 33 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
75 | 75 | 1.33 |
104 | 104 | 2.00 |
74 | 74 | 1.33 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с командой |
85 | 85 | 2.20 |
43 | 43 | 1.60 |
206 | 206 | 2.33 |
42 | 42 | 1.00 |
32 | 32 | 2.00 |
155 | 155 | 2.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Занимать педпозицию |
134 | 134 | 1.67 |
44 | 44 | 2.00 |
32 | 32 | 0.80 |
22 | 22 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работа с оцениванием |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Игротехнические |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Владение формами |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Интегральные общие |
11 | 11 | 1.00 |
00 | 00 | ∫ 2.00 |
00 | 00 | ∫ 1.06 |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 0.19 |
00 | 00 | ∫ 0.72 |
00 | 00 | ∫ 2.00 |
00 | 00 | ∫ 1.95 |
00 | 00 | ∫ 0.40 |
00 | 00 | ∫ 0.24 |
00 | 00 | ∫ 0.45 |
00 | 00 | ∫ 0.22 |
00 | 00 | ∫ 0.17 |
00 | 00 | ∫ 1.32 |
00 | 00 | ∫ 1.84 |
00 | 00 | ∫ 0.83 |
00 | 00 | ∫ 0.77 |
00 | 00 | ∫ 0.36 |
00 | 00 | ∫ 0.80 |
Интегральные специально-профессиональные |
| 0.00 | ||
00 | 00 | ∫ 1.82 |
00 | 00 | ∫ 0.24 |
00 | 00 | ∫ 0.96 |
00 | 00 | ∫ 0.25 |
00 | 00 | ∫ 0.92 |
00 | 00 | ∫ 1.50 |
00 | 00 | ∫ 0.87 |
00 | 00 | ∫ 1.22 |
00 | 00 | ∫ 0.68 |
Сложные интегральные |
00 | 00 | ∫ 1.28 |
00 | 00 | ∫ 1.19 |
00 | 00 | ∫ 0.94 |
00 | 00 | ∫ 0.29 |
00 | 00 | ∫ 0.82 |
00 | 00 | ∫ 0.91 |
00 | 00 | ∫ 0.71 |
00 | 00 | ∫ 0.94 |
00 | 00 | ∫ 0.71 |
00 | 00 | ∫ 0.59 |
Работать с медиа |
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
| 0.00 | ||
11 | 11 | 1.00 |
Владеть техникой |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Профориентация |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Психологические компетенции (ПФ 12 коллегий) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с клиентом, партнёром |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Работать с информацией ИК - 2 уровень (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
86 | 86 | 2.33 |
| 0.00 |
Производить расчеты инженерных конструкций ИК - 2 уровень (СПбПУ) |
| 0.00 | ||
| 0.00 | ||
| 0.00 |
Производить расчеты инженерных конструкций ИК - 1 уровень (СПбПУ) |
cache: no_need (4), no_cache (1), cached (4) db queries: 4 time: 0.512