Anastasiya RomanovaMoscow

Competences / Новаторы / 1849. Дать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные рассуждения и возражения

Final result for the competence: 2.00

10 marks 4 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
20. Групповой планировщик	2×2.0
Activity: NewStep → СОТ "Звёздный крейсер Галактика - 2015" (участники) 27^th–29^th November 2015 Mark date: 22^nd January 2017 at 17:39 Rated by: Ilya Lipovsky Role description ... Осуществляет планирование деятельности большой группы
16. Политический критик	2×2.0
Activity: NewStep → СОТ "Звёздный крейсер Галактика - 2015" (участники) 27^th–29^th November 2015 Mark date: 22^nd January 2017 at 16:22 Rated by: Ilya Lipovsky Role description ... Осуществлял критический анализ политических и общественных процессов и явлений
8. Слушатель Comment: Внимательно слушала лекцию, стремясь усвоить материал; задавала дополнительные вопросы.	3×2.0
Activity: NewStep → СОТ "Звёздный крейсер Галактика - 2015" (участники) 27^th–29^th November 2015 Mark date: 22^nd January 2017 at 15:58 Rated by: Ilya Lipovsky Role description ... Посетил одну или несколько лекций, внимательно слушая и стремясь усвоить материал, задавал дополнительные вопросы
Политбоец	1×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:31 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей является следить за ситуацией в коллективе, отсекать выпадение участников, включать их в деятельность.
Вожатый (Живая школа)	1×2.0
Activity: КР → Живая школа. Часть первая 16^th–20^th June 2014 Mark date: 30^th June 2014 at 20:30 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Задачей является ведение группы в течение всего лагеря, отслеживание динамики развития группы, обеспечение включённости всех членов группы. Проведение отрядных мероприятий, подбор деятельности на группу.
Активист рефлексии (Первобытка) Comment: Докладывала результаты работы группы, показала понимание хода игры и взаимосвязей в ней.	2
Activity: КР → Игра "Первобытка" 15^th June 2014 Mark date: 16^th June 2014 at 12:44 Rated by: Nataliya Klimenko Role description ... Роль заключается в том, чтобы во время рефлексии активно анализировать, высказывать своё мнение, выделять важное в проведённой игре, давать обратную связь организаторам и участникам.
Вожатый отряда лагеря	2×2.0
Activity: КР → Первый наборный лагерь 1^st–3^rd May 2014 Mark date: 4^th May 2014 at 15:16 Rated by: Svetlana Zavarukhina Role description ... Роль вожатого – работа с отрядом участников на лагере. Задачей является сплочение коллектива, включение в деятельность всех членов отряда.
Активист рефлексии	2
Activity: КР → Метаигра "BSG". Астана. День третий 24^th April 2014 Mark date: 4^th May 2014 at 15:10 Rated by: Svetlana Zavarukhina Role description ... Примерные области компетенций: Анализировать информацию Рефлексия
Учитель профессии	1
Activity: КР → Метаигра "BSG". Астана. День второй 23^rd April 2014 Mark date: 29^th April 2014 at 01:56 Rated by: Denis Torgashov Role description ... Примерные области компетенций: Учить, объяснять Передавать информацию Контролировать своё состояниее
Лидер мнения	2×2.0
Activity: КР → Учебный курс "Солинга" по экономике. 5^th April 2014 Mark date: 7^th April 2014 at 21:32 Rated by: Svetlana Zavarukhina Role description ... Роль заключается в том, чтобы объединить мнение группы в единую концепцию или убедить группу принять свою концепцию, собрать, синтезировать общую позицию, устраивающую участников группы, скорее всего, стать докладчиком результатов обсуждения группы.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (2), cached (24) db queries: 7 time: 0.869