Олег МуромцевСанкт-Петербург

Компетенции / МДФ / 3909. Mentor/Tutor [1 интгр]

Итоговый результат по компетенции: ∫ 1.54
(интегральный результат — рассчитан на основе других компетенций)

Компетенция	Результат / Необходимо

3821. To share one's worldview, a concept, ideal or value. To be evangelic. To inspire.	2.00 / 1
3840. To keep focus on the aim during the activity	2.00 / 2
3864. To be a mentor: not just teach something, but also help in development and personal goal achivement	0.33 / 3
3892. To choose somebody a micro-role that will provide motivation, encorage active participation and boost development of a person	2.00 / 2
3916. Assistant of a counselor or a teacher	∫ 2.00 / 2
3951. To create individual educational track based on a particular psychological approach	0.00 / 3
3979. To evaluate micro-roles, to create professiograms and individual learning trajectories	0.60 / 2
4025. To connect theoretical concepts with personal experience	1.00 / 1
4029. To choose individual tasks according to the age and level of the student	0.00 / 2
4045. To chose means according to one's ethical standards.	1.33 / 2

1 оценка 1 оценщик

Роль / Компетенция	Оценка
Составитель образовательного маршрута	0×2.0
Где: ИШиПО → Навигирование группы студентов 1 четверть уч г. 10 октября 2015 — 15 ноября 2015 Дата оценки: 25 ноября 2015 в 07:07 Оценила: Алена Сурикова Описание роли ... Роль предполагает выстраивание образовательного маршрута студента или малой группы в соответствии с необходимым объемом обучения, запросом студента, динамикой группы; выбор оптимального соответствия возможного и желаемого, активизацию деятельной субъектной позиции учащихся

Роль / Компетенция

Оценка

Составитель образовательного маршрута

0×2.0

cache: no_need (4), no_cache (1), cached (7) db queries: 6 time: 0.061