orlova-alyona[Unknown]

Results / CG / Учёный - естествоиспытатель

Position match: 0%

Position description

Доминирующие виды деятельности:
 проведение исследований посредством эксперимента;
 построение математических и иных моделей изучаемых явлений;
 описание базовых свойств окружающего мира;
 изыскание закономерностей, законов природы;
 представление результатов исследований.

Position competences

Competence	Result / Required

2573. Генерировать идеи, решения	0.00 / 3
2575. Найти нетривиальные решения, мыслить вне шаблонов	0.00 / 3
2579. Создавать и развивать идеи в заданных внешних рамках, находить решения, отвечающие строгим требованиям	0.00 / 3
2590. Длительное время заниматься деятельностью, требующей внимания и сосредоточенности, не отвлекаться (концентрация внимания, усидчивость)	0.00 / 2
2600. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по чужому плану, внешним правилам	0.00 / 2
2626. Работать с числами, считать в уме, выполнять точные расчёты (математическое мышление)	0.00 / 2
2627. Работать с логическим выводом, формальными доказательствами, причинно-следственными связями, иерархиями и классификациями	0.00 / 2
2628. Выдвинуть обоснованную непротиворечивую гипотезу о процессе, системе, объекте, закономерности и т.д.	0.00 / 3
2629. Разработать значимый эксперимент по проверке гипотезы	0.00 / 3
2630. Создать эффективные правила, инструкции, алгоритмы и работать с ними	0.00 / 2
2631. Создать стандарт, систему правил, модель: оценить моделируемый процесс или объект, соотнести его с задачей, отсечь качество и характеристики, которыми можно пренебречь, произвести замену ключевых процессов и взаимосвязей модельными аналогами (работа с адекватностью модели)	0.00 / 3
2632. Использовать логику для анализа информации, возможностей и инструментов, прогнозирования и принятия решения (аналитическое мышление)	0.00 / 2
2633. Работать с формальными понятиями, использовать сравнение, обобщение, абстрагирование, как мыслительные операции (часть понятийного мышления)	0.00 / 2
2640. Грамотно излагать мысли в письменной форме	0.00 / 2
2643. Работать в разных знаковых системах, системах обозначений, языках: осваивать, разбираться, переводить	0.00 / 2
2644. Найти достоверные данные, информацию под запрос, обрабатывать большой объём письменной информации	0.00 / 2
2645. Работать с документами, текстами, цифрами – создавать и обрабатывать	0.00 / 2
2655. Быть внимательным к окружающей обстановке, людям, процессам, замечать малые изменения в наблюдаемом (наблюдательность)	0.00 / 3
2665. Быть организованным и самодисциплинированным (интегральная)	0.00 / 2
2686. Работать с компьютерной техникой	0.00 / 2

cache: no_need (5), no_cache (2), cached (3) db queries: 9 time: 1.139