Nadya OstrovskayaSt. Petersburg

Results / ECS / Исследователь педподходов

Position match: 32%

Position description

Человек, способный провести исследование и сравнительный анализ педагогических подходов через наблюдение и погружение. Способен выделить основные структурные элементы, методы, задачи и стилистические особенности. Есть портфолио собственных исследований.

Position competences

Competence	Result / Required

9627. Видеть выгоду, новые возможности, плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций	1.00 / 1
9655. Добиться своих целей путём переговоров, заключить договорённости	0.00 / 1
9719. Контактёр [0 интгр]	∫ 0.54 / 2
9723. Работать с информацией [0 интгр]	∫ 1.24 / 2
9737. Выделить аспект (комплекс сверхзадач, на которые ориентирован данный педагогический/ игровой/ организационный подход)	0.33 / 3
9738. Поставить эксперимент по проверке гипотезы (воспроизвести педагогический эффект) с помощью данного подхода	0.00 / 3
9743. Мобильность. Найти способ добраться до места реализации подхода	0.00 / 2
9745. Умение выдвинуть гипотезу о необходимых и достаточных методах (форматах/кубиков) для реализации подхода	2.00 / 2
9746. Освоение методов (кубиков) изучаемого педагогического подхода/ организационного/ игрового и т.д. с точки зрения участника	1.00 / 2
9747. Создавать классификацию методов по отношению к решаемым задачам	0.00 / 1
9748. Освоение метода (кубиков) изучаемого педагогического подхода/ организационного/ игрового и т.д. с точки зрения ведущего	2.33 / 2
9781. Вести рефлексии различного типа [0 интгр]	∫ 0.60 / 1
9809. Создать описание системы, обладающее прогностической силой, т.е. понять и объяснить принципы и законы функционирования системы (оценка ставится только за текст)	0.00 / 2
9846. Работать с текстом [0 интгр]	∫ 0.41 / 3
9868. Проводить исследование [0 интгр]	∫ 0.40 / 3

cache: no_need (5), no_cache (2), cached (3) db queries: 9 time: 0.215