Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

petr-fencer

Profile Results Competences Roles and Marks

Petr KnopfSt. Petersburg

Competences / SPPU / 5796. Способность перешагнуть через ограничивающие поведенческие стереотипы и восприятие (как ресурсное состояние)

Final result for the competence: 2.00

Stream page | Where to improve

5 marks 2 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Координатор - энергия в решении Comment: Регулирует свои ресурсные состояния в связи с задачами на энергию группы. Ощущается как постоянно присутствующий и страхующий группу энергетический резерв, точными действиями поддерживает группу в моменты спада энергии.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Осенняя школа ЭШЭР. Созидание / Работа команды 30^th October 2016 – 5^th November 2016 Mark date: 9^th November 2016 at 14:14 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Role description ... Аспект работы координатора через наполнение энергией, создание интенсивного режима собственного включения, активирующего, а не гасящего группу, вдохновление, трансляцию интереса и азарта решения
Активный игрок(входящий в образ) Comment: очень оргранично	2
Activity: ISHiPO → Игра "Роль личности в истории - 2" 1880-1920 6^th March 2016 Mark date: 7^th November 2016 at 01:07 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает активную игру через "вживание" в предложенный мастерами контекст, отыгрывание образов "мифологических" персонажей
Проживающий Школу как проект Comment: Честное отношение с глубоким движением даже там где сложно. Заметная пересборка по результатам школы.	3×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР: Ясность. Лето 2016 29^th July 2016 – 7^th August 2016 Mark date: 7^th November 2016 at 01:04 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы
Докладчик на конференции Comment: Харизматично выносил в конференцию решение группы	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР: Ясность. Лето 2016. Решение парадоксальных задач 29^th July 2016 – 7^th August 2016 Mark date: 7^th November 2016 at 00:54 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Докладчик формирует доклад по результатам группового решения парадоксальной задачи и выступает с ним на конференции, отвечая на возникающие вопросы.
Активный игрок(входящий в образ) Comment: Вжился в образ и активно находил новые возможности для реализации игровых задач. Договаривался с рабочими, искал рынки сбыта, обеспечивал финансовую устойчивость предприятия. Обладал реальной силой на игре.	2
Activity: ISHiPO → Роль личности в истории: Ревущие двадцатые 16^th October 2016 Mark date: 7^th November 2016 at 00:50 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Роль предполагает активную игру через "вживание" в предложенный мастерами контекст, отыгрывание образов "мифологических" персонажей

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (1), cached (14) db queries: 6 time: 0.070