Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

polinaorlova024

Profile Results Competences Roles and Marks

Polina OrlovaSt. Petersburg

Competences / ECS / 9846. Работать с текстом [0 интгр]

Final result for the competence: ∫ 1.68
(integral result — calculated based on other competences)

Stream page | Where to improve

Competences used in calculations

Competence	Result / Required

9652. Грамотно излагать мысли в письменной форме	2.33 / 3
9684. Создавать сценарий видео, постановки	0.00 / 1
9686. Написать текст под задачу (презентация, реклама, публицистика, научный стиль и т.д.)	1.67 / 3
9735. - Умение работать с картами, ориентироваться на местности, используя топографические карты	1.33 / 2
9812. Работать в нескольких системах обозначений, языках, свободно переходя между ними.	1.33 / 2
9813. Создавать системы обозначений (в т.ч. схемы, формальные языки).	0.50 / 2
9818. Создать мем, слоган, формулировку, привлекающую внимание и находящую отклик аудитории.	1.33 / 1
9826. Понимать метафорический язык и уметь его использовать	1.00 / 2
9839. Понимать, раскрывать символический язык	0.00 / 1
9849. Работать с ассоциативными полями, выстраивать неожиданные образные связи между словами/понятиями, порождающие новые понимания.	1.00 / 2
9850. Формулировать ясное безоценочное высказывание.	1.00 / 1

Marks added directly for this competence

4 marks 2 raters

Role / Competence	Mark
Собиратель контента под задачу Comment: Активно работает с различными источниками (книги, интернет-ресурсы, статьи), помещая их в общий доступ, рекомендуя, комментируя, соотнося с актуальными задачами мастерской.	2×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов.Апрель-май. 4 четверть 1^st April 2016 – 1^st June 2016 Mark date: 1^st July 2016 at 11:33 Rated by: Alena Surikova Role description ... Находит и предлагает группе тексты, материалы, информацию о местах и событиях, позволяющие студентам углубить понимание своих задач, осмыслить свою деятельность, сделать дальнейшие шаги в развитии. Работает на командную перспективу и объем содержания.
Собиратель контента под задачу	2×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование студентов.Февр-Март. 3 четверть 1^st February 2016 – 1^st April 2016 Mark date: 27^th March 2016 at 15:42 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Находит и предлагает группе тексты, материалы, информацию о местах и событиях, позволяющие студентам углубить понимание своих задач, осмыслить свою деятельность, сделать дальнейшие шаги в развитии. Работает на командную перспективу и объем содержания.
Собиратель контента под задачу	2×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование группы студентов 2 четверть уч г. 16^th November 2015 – 31^st January 2016 Mark date: 31^st January 2016 at 18:00 Rated by: Tatyana Ganf Role description ... Находит и предлагает группе тексты, материалы, информацию о местах и событиях, позволяющие студентам углубить понимание своих задач, осмыслить свою деятельность, сделать дальнейшие шаги в развитии. Работает на командную перспективу и объем содержания.
Собиратель контента под задачу	2×2.0
Activity: ISHiPO → Навигирование группы студентов 1 четверть уч г. 10^th October 2015 – 15^th November 2015 Mark date: 25^th November 2015 at 07:04 Rated by: Alena Surikova Role description ... Находит и предлагает группе тексты, материалы, информацию о местах и событиях, позволяющие студентам углубить понимание своих задач, осмыслить свою деятельность, сделать дальнейшие шаги в развитии. Работает на командную перспективу и объем содержания.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (2), cached (9) db queries: 10 time: 1.996