Final result for the competence: ∫ 2.00
(integral result — calculated based on other competences)
Competences used in calculations
| Competence | Result / Required |
|---|
| 1846. Расположить к себе, завязать общение | 3.00 / 1 |
| 1849. Дать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные рассуждения и возражения | 2.33 / 3 |
| 1852. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку | 2.33 / 2 |
| 1853. Решить конфликтную ситуацию | 2.00 / 1 |
| 1856. Оказать помощь в решении задачи, инвестировать своё время в развитие других | 2.33 / 2 |
| 1881. Обеспечить выполнение правил, инструкций, планов, дисциплину | 2.33 / 1 |
| 1883. Убедить, привлечь на свою сторону | 2.60 / 1 |
| 1890. Видеть других: зону интересов, зону сложности, зону развития | 2.33 / 3 |
Marks added directly for this competence
1 mark 1 rater
| Role / Competence | Mark |
|---|
| Координатор детского пространства | 2×2.0 |
Mark date: 26th March 2017 at 12:34 Role description ... Основные задачи:
- обеспечение функционирования детской зоны (план-зонирование,
расчёт материалов, программа, контент, взаимодействие с компаниями
со-организаторами, организация и координация программы детских
активностей, монтаж и демонтаж оборудования)
- переговоры с компаниями со-организаторами для разработки
совместной программы
- согласование ключевых тезисов первичной документации для
взаимодействия с компаниями со-организаторами детского
пространства, участвующих на платной основе
- консультации Администратора по содержанию детской программы
- передача оперативной информации для орг. команды
- подготовка и инструктаж ответственного за команду волонтёров,
работающих в детской зоне
- подготовка информационных блоков контента для соц сетей (постить
будет сммщик, но ему нужно присылать вводные)
- техническое обеспечение взаимодействия с компаниями
со-организаторами (согласование расписания, футболки, процедура
прохода к рабочему месту, завоз/вывоз оборудования)
|
cache: no_need (4), no_cache (1), cached (7) db queries: 6 time: 1.806
