Polina OrlovaSt. Petersburg
Results / Pedagogical Open Department (ISHiPO)
| Position | Match ↓ |
|---|---|
| Сборщик результатов группового обсуждения Credited based on the position match | 94% |
| Организатор отдельного направления Credited by the expert (Alena Surikova) Comment: Держала в теч 2015-16 уч г. организационную рамку ряда детских лагерей (контакт с родителями, распределение денежных средств, контакт с родителями, орг заезда/выезда и орг рамку во время проведения лагеря). В течение 2015-16 уч г. вела направление Школа РР в частной школе Унисон. Целиком администрировала деятельность группы, держала набор, контакт с родителями, координацию педагогов, связь с администрацией школы.
https://broad-education.atlassian.net/wiki/x/OAKV | 94% |
| Контактёр Credited by the expert (Alena Surikova) Comment: В течении семестра 2016 года организовала выезд мастерской ШАР в Москву, интенсивные контакты с ведущими различных площадок, их последующий приезд и серию семинаров для студентов ШАР и других мастерских ИШиПО | 92% |
| Деятельностный лидер (Лидер направления) Credited based on the position match | 87% |
| Организатор (администратор) - помощник ведущего координатора большого проекта Credited by the expert (Alena Surikova) Comment: В течении 2015/2016 учебного года полностью организовывала Школу Раннего Развития частной школы Унисон, координировала работу нескольких ведущих, взаимодействие с родителями и набор, взаимодействие с администрацией школы. | 87% |
| Мастер малых интерактивных форм (демо) Credited based on the position match | 85% |
| Ведущий мастер-класса Credited by the expert (Tatyana Ganf) Comment: Систематически ведет мастер-классы и короткие обучающие формы для детей 3-8 лет, на наработку ряда навыков (устный счет, основы письма, математические игры, музыкальная грамотность), а так же ряда прикладных навыков (мозаика, рисование, поделки, шитье, аппликация и т.д.) | 85% |
| Ведущий серии занятий | 84% |
| Функциональный аналитик деятельности | 83% |
| Ситуативный лидер Credited by the expert (Tatyana Ganf) Comment: Способна занять/занимает разумную лидирующую/ответственную позицию в группе в процессе нормально протекающих деятельностей разного характера | 83% |
| Помощник вожатого, педбоец Credited by the expert (Tatyana Ganf) Comment: Много лет ведет различные пед. процессы. Участвует и проводит проводит детские лагеря и выезды - "Девичий лагерь", "Каникулы в деревне", "Игровой лагерь". Проводит развивающие занятия для малышей и школьников в "Доме Изумрудного дракона" | 83% |
| [Учебная] Мастер поиска и обработки информации | 81% |
| Ведущий эвентов (Аниматор) Credited by the expert (Dmitry Zakharov) Comment: Множество раз проводила подобные формы на школах развития, на конференциях, в детских и взрослых летних лагерях и в других образовательных форматах. Может с ноля создать эвент и провести его с учетом поставленных задач. | 81% |
| Мастер квеста Credited by the expert (Marina Sheina) Comment: Проводила разнообразные квесты на природе - в детских лагерях, разрабатывала и проводила квесты в городских условиях под разные учебные и развлекательные задачи. | 80% |
| Преподаватель авторского курса | 80% |
| Модельный игротехник/Игротехник по правилам (судья) | 79% |
| Интендант Credited by the expert (Marina Sheina) Comment: Несколько лет организует административно-хозяйственную часть больших детских тематических лагерей в деревне Новики и Сквошино, на Ладоге "Лес сказок". | 79% |
| Скилл-тренер | 78% |
| Мастер-региональщик на многодневной игре | 77% |
| Исследователь педподходов | 77% |
| Вожатый/ ведущий малых лагерей Credited by the expert (Dmitry Zakharov) Comment: Многолетнее ведение собственных детских программ и участие в образовательных развивающих лагерях, работа приглашенным ведущим и организация программы лагерей, ведение детской группы | 77% |
| Исследователь современных социотехнологий | 76% |
| Ведущий учебного блока in the focus | 76% |
| Эвент-фрилансер | 76% |
| Лектор – ведущий Credited by the expert (Marina Sheina) Comment: Часто выступает перед разными аудиториями - в библиотеках, перед родителями, перед другими студентами с рассказами о деятельности "Изумрудного дракона", о своих педагогических наработках и опыте, о психологических аспектах воспитания детей, о широкополосном подходе, об инновациях в образовании. | 75% |
| Мастерский игрок, актер экспромта, сюжетный игротехник | 75% |
| Организатор/координатор больших проектов | 74% |
| Главный мастер МИГа | 74% |
| Навигатор малой группы (помощник навигатора) in the focus | 74% |
| Квестовый педагог | 73% |
| Разработчик интерактивных установок и экспонатов. Разработчик квестовых маршрутов | 72% |
| Дизайнер образовательного пространства | 72% |
| Мастер событий | 71% |
| Создатель и ведущий авторского курса | 70% |
| Мастер эвентов / Игропедагог | 68% |
| Лидер образовательного процесса в самообучающейся группе | 68% |
| Концепт-методист in the focus | 67% |
| Тьютор | 65% |
| Модератор on-line контента | 65% |
| Мастер дидактических форм (Игромастер) | 65% |
| Образовательный фрилансер | 64% |
| Навигатор | 62% |
| Лаборант | 62% |
| Модератор / Мастер рефлексий | 61% |
| Мастер оценочных форм | 61% |
| On-line модератор события или площадки | 60% |
| [Учебная] Мастер текста и речи | 59% |
| Организатор проектного обучения | 59% |
| ГМ большого МИГа/ Мастер-региональщик/ Мастер чемпионатов РИ | 57% |
| [Учебная] Развивающий мышление как инструмент | 57% |
| [Учебная] Мастер саморегуляции и самонастройки | 55% |
| [Учебная] Развивающий любопытство и воображение | 50% |
| Дементор | 44% |
| Создатель, «провайдер» межкомандных взаимодействий | 42% |
| Конструктор интерактивных экспозиций | 39% |
| Предприниматель социальных проектов in the focus | 36% |
| Мастер малых и средних игровых моделей | 35% |
cache: no_need (5), no_cache (1), cached (7) db queries: 4 time: 3.852