Anton VolovodovMoscow
Competences / IDD / 3971. Stress-resistance
Final result for the competence: ∫ 1.36
(integral result — calculated based on other competences)
Competences used in calculations
| Competence | Result / Required |
|---|
| 3823. To control one's own emotions (self-energizing, self-regulation, a working with resourcefull states) | 1.33 / 3 |
| 3824. To work in a constantly changing environment under time pressure and in critical circumstances (stress resistance) | 1.33 / 3 |
| 3833. To assess a situation and to quickly adopt to the changing environment, to comply to new rules. | 1.33 / 2 |
| 3917. To handle an emergency, to get away | 0.33 / 1 |
| 3989. To roll with the punches, to recover after a failure. | 2.00 / 2 |
| 3990. Do not give up in the face of difficulties. | 0.00 / 2 |
| 4047. To act in an ambiguous situation. | 0.00 / 1 |
Marks added directly for this competence
| Role / Competence | Mark |
|---|---|
Comment: Очень старается быть внимательным. Проживал проект как проект, и школу целиком как проект | 2×2.0 |
Mark date: 14th July 2017 at 23:08 Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы | |
1×2.0 | |
Mark date: 18th January 2016 at 16:14 Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы | |
2×2.0 | |
Mark date: 11th January 2016 at 16:23 Role description ... Роль предполагает активное понимание докладов других групп через вопросы на понимание, удержание логики их решений и оснований других моделей в вопросах на проблематизацию, интересные суждения | |
2×2.0 | |
Mark date: 12th October 2015 at 17:19 Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы | |
2×2.0 | |
Mark date: 11th April 2015 at 09:30 Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы | |
2×2.0 | |
Mark date: 15th November 2014 at 06:31 Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы | |
