Competences / Новаторы-С / 2404. Занимать педагогическую позицию
Final result for the competence: ∫ 1.84
(integral result — calculated based on other competences)
Competences used in calculations
| Competence | Result / Required |
|---|
| 2264. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия) | 2.00 / 1 |
| 2265. Сформулировать и поставить четкую, ясную цель | 1.00 / 1 |
| 2281. Выступать публично, держать аудиторию, управлять её вниманием, вести диалог, доносить суть | 1.67 / 1 |
| 2283. Дать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные рассуждения и возражения | 2.00 / 2 |
| 2290. Оказать помощь в решении задачи, инвестировать своё время в развитие других | 1.33 / 2 |
| 2300. Выполнить роль наставника (не просто научить чему-то конкретному, а помочь развиться и достичь целей) | 0.20 / 2 |
| 2301. Обучить, передать знания и умения, сформировать навыки | 1.00 / 2 |
| 2317. Убедить, привлечь на свою сторону | 1.00 / 1 |
| 2329. Довести номинальную группу до состояния кооперации или коллектива | 1.00 / 2 |
| 2331. Провести рефлексию в формате "откровенный разговор" | 0.00 / 2 |
| 2343. Замотивировать других на деятельность | ∫ 1.53 / 2 |
Marks added directly for this competence
1 mark 1 rater
| Role / Competence | Mark |
|---|
| Участник команды ЭШЭР | 1×2.0 |
Mark date: 12th October 2015 at 17:45 Role description ... Роль предполагает полноценное включение в подготовку и
проведение школы, ответственность за все процессы, постановка задач
на развитие и их решение
|
cache: no_need (4), no_cache (1), cached (7) db queries: 6 time: 0.989
