Login Registration Streams People News

Main menu

Language: English Login Registration

shturmanka

Profile Results Competences Roles and Marks

Yelizaveta SafoterovaSt. Petersburg

Competences / SPPU / 5804. Умение выдвинуть гипотезу о необходимых и достаточных методах для решения задач

Final result for the competence: 0.67

Stream page | Where to improve

4 marks 3 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Исследователь образовательного поля (участник) Comment: По результатам отчета видно: был сформулирован запрос, под него сформирован план действий, а затем реализован. Браво, отличный пример!	3
Activity: ISHiPO → Склад Ума 3.0 в Санкт-Петербурге 8^th October 2017 Mark date: 15^th October 2017 at 19:05 Rated by: Yekaterina Chigaleychik Role description ... Участник, пришедший сориентироваться в образовательных предложениях или найти ответы на свои конкретные запросы. Исследователь среды. Для оценивания роли требуется письменный или устный отчет (какой был запрос, что было исследовано, какие ответы получены).
Разработчик модели в решении	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР. Человек. Решение парадоксальных задач 4^th–12^th August 2017 Mark date: 27^th September 2017 at 12:03 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Формирует общую связную модель, видит/проявляет/достраивает связи между элементами; вписывает интересные ходы, идеи других участников группы в общую картину
Самоисследователь Comment: Необходимо создать итоговый отчёт-самоисследование	0
Activity: ISHiPO → Практика чтения в группе. Вводная по технике быстрого чтения 25^th November 2016 Mark date: 3^rd December 2016 at 16:26 Rated by: Alena Surikova Role description ... Роль предполагает готовность и активные действия для присвоения нового знания, создание связей между получаемым теоретическим материалом и личным опытом, формулировку интересных и адекватных вопросов, учитывающих интересы группы. Необходимо создать итоговый отчёт-самоисследование, в котором отражены вышеуказанные аспекты.
Разработчик модели в решении Comment: Участвовала в разработке и продвижении решения	2×2.0
Activity: ISHiPO → Школа ЭШЭР: Ясность. Лето 2016. Решение парадоксальных задач 29^th July 2016 – 7^th August 2016 Mark date: 26^th September 2016 at 01:05 Rated by: Mikha Zabelin Role description ... Формирует общую связную модель, видит/проявляет/достраивает связи между элементами; вписывает интересные ходы, идеи других участников группы в общую картину

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (2), cached (12) db queries: 7 time: 0.763