Aleksandr SidorovMoscow

Задачей является завоевание и удержание авторитета у участников, управление эмоциональным состоянием и атмосферой в коллективе.

Задачей является организация и проведение занятия, обеспечение всего необходимого для проведения, обучение участников предмету занятия.

Задачей является организация и проведение мероприятия для эмоциональной зарядки / разрядки участников, сплочения и т.п.

Задачей является организация и ведение групповой рефлексии, работа с участниками, снятие информации и эмоционального фона, подведение к необходимым выводам.

Задачей является следить за ситуацией в коллективе, отсекать выпадение участников, включать их в деятельность.

Задачей является ведение группы в течение всего лагеря, отслеживание динамики развития группы, обеспечение включённости всех членов группы. Проведение отрядных мероприятий, подбор деятельности на группу.

Задачей организатора является подготовить мероприятие, собрать людей и реквизит, найти помещение, подготовить всё необходимое, распределить роли и обеспечить приведение порядок после проведения. Малым считается дело на номинальную группу (12 человек), с чётким алгоритмом проведения без дифференциации ролей.

Задачей ведущего является проведение мероприятия, управление его ходом и удержание цели в ходе проведения, объяснение и контроль правил, регламента, удержание включённости участников. Малым считается дело на номинальную группу (12 человек), с чётким алгоритмом проведения без дифференциации ролей.

Задачей ведущего является проведение мероприятия, управление его ходом и удержание цели в ходе проведения, объяснение и контроль правил, регламента, удержание включённости участников. Большим считается дело на более чем 12 человек, со сложными правилами и структурой ролей.

Примерные области компетенций:
Планировать
Договариваться
Брать на себя ответственность
Удерживать много линий деятельности

Примерные области компетенций:
управлять командой
достигать целей

Примерные области компетенций:
управлять командой
достигать целей