Nadezhda IgorevnaMoscow
Competences / SD / 784. Проявлять самостоятельность, инициативность, решительность, уверенность в себе, брать на себя ответственность, исполнение, работу
Final result for the competence: 2.00
Marks used in calculations
Role / Competence | Mark |
---|---|
0×2.0 | |
Mark date: 21st October 2015 at 23:01 Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции
эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и
помощника. Активный решающий | |
2×2.0 | |
Mark date: 20th September 2015 at 23:09 Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. | |
0×2.0 | |
Mark date: 5th January 2015 at 13:44 Role description ... Роль заключается в том, чтобы красиво и качественно отыграть свою роль, создать яркий, запоминающийся образ. | |
1×2.0 | |
Mark date: 5th January 2015 at 13:44 Role description ... Задачей является выполнение роли, выданной мастером, красивый отыгрыш, удержание поставленной мастером цели. | |
2×2.0 | |
Mark date: 25th November 2014 at 05:28 Role description ... Сборщик собирает результаты решений всех групп, представленные
на конференциях, а также наработки проекта (содержательные
открытия, новые образы, байки и др. формы упаковки открытий и
фольклор). После школы организует процесс представления собранного
материала внешнему миру (например, в текстовом/фото и других
сопровождающих форматах в интернет-пространстве). | |
0×2.0 | |
Mark date: 18th November 2014 at 02:19 Role description ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы | |
2×2.0 | |
Mark date: 15th November 2014 at 06:41 Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и помощника. Активный решающий продвигает процесс решения задачи и полноценно участвует в обсуждении решения и в деятельной рефлексии. Ставит перед собой (под руководством координатора) и продвигается в решении индивидуальных задач на развитие. Удерживает движение в содержании и в собственных задачах во всех процессах школы | |
1×2.0 | |
Mark date: 14th November 2014 at 05:12 Role description ... Оформитель переводит в визуальную форму результаты решения группой парадоксальных задач (отображает на плакате), а также творчески выполняет другие художественно-оформительские работы в ходе школы. | |
2×2.0 | |
Mark date: 14th November 2014 at 04:49 Role description ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции
эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и
помощника. Активный решающий | |
2×2.0 | |
Mark date: 14th November 2014 at 04:12 Role description ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. | |
2 | |
Mark date: 13th July 2014 at 00:24 Role description ... Роль подразумевает, что игротехник по заданию мастера сам разрабатывает и предлагает малую модель под какую-либо задачу. | |
2 | |
Mark date: 13th July 2014 at 00:24 Role description ... В процессе ведения модели могут возникать различные обстоятельства, требующие её корректировки. Роль подразумевает, что игротехник видит возникающие проблемы и способен успешно их решать. | |
2 | |
Mark date: 13th July 2014 at 00:13 Role description ... Роль подразумевает создание сценария сценки, убеждение участников работать именно по этому плану. | |
2 | |
Mark date: 13th July 2014 at 00:12 Role description ... Роль заключается в подготовке помещения, техники, добыче необходимого реквизита, организации участников. | |
2 | |
Mark date: 13th July 2014 at 00:00 Role description ... Роль подразумевает подготовку помещения, оборудования для мастеркласса, оповещение и организацию участников, приглашение специалистов. | |
2×2.0 | |
Mark date: 12th July 2014 at 23:52 Role description ... Роль подразумевает активное и успешное участие в программе лагеря в целом, в отрядной жизни. | |
2×2.0 | |
Mark date: 12th July 2014 at 23:49 Role description ... Роль подразумевает подготовку мероприятия, собор людей, обеспечение реквизита и помещения, обеспечение всего необходимого, проведение мероприятия и организацию уборки места проведения и передачи реквизита на хранение. | |
2×2.0 | |
Mark date: 12th July 2014 at 23:37 Role description ... Роль подразумевает активное и успешное участие в программе лагеря в целом, в отрядной жизни. | |
1 | |
Mark date: 12th July 2014 at 23:36 Role description ... Роль подразумевает подготовку сценария номера. | |
1 | |
Mark date: 12th July 2014 at 23:29 Role description ... Роль заключается в создании эффективного плана, новых идей, предложений, улучшающих финальный план или продукт креатива. | |
1 | |
Mark date: 29th June 2014 at 15:05 Role description ... Роль предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе. Порождает события. Самостоятельно ведёт свои линии. | |
1 | |
Mark date: 25th June 2014 at 14:09 Role description ... Роль заключается в создании эффективного плана, новых идей, предложений, улучшающих финальный план или продукт креатива. | |
Comment: Downgraded from 3 (reason: empty comment) | 2 |
Mark date: 13th March 2014 at 23:42 Role description ... Роль инициативного активиста, который успешно исполняет задания в быстро изменяющейся среде. |