Anna Mariya SarantsevaSt. Petersburg

Competences / DPsy / 1211. Модерировать информационный процесс (собирать inf из хаотичной среды, выделять важное, обобщать)

Final result for the competence: 2.00

24 marks 4 raters

Marks used in calculations

Role / Competence	Mark
Анализирующий участников группы(Инт 7-11)	2
Activity: DPsy → 5+ (7-9) 28^th November 2015 Mark date: 17^th December 2015 at 10:28 Rated by: Darya Korokhova Role description ... На основе собранных наблюдений и фактов об участниках необходимо составить гипотезы, подобрать способы их проверки и исходя из этого спланировать дальнейшую работу с участником.
Модератор дискуссии (Лич 12-17)	2
Activity: DPsy → 5+ 14-17 9 занятие 5^th December 2015 Mark date: 15^th December 2015 at 01:59 Rated by: Mariya Borisova Role description ... Роль заключается в том, чтобы вести дискуссию, задавая тон, выдерживать регламент, поддерживать порядок и дисциплину и руководить процессом общения, подогревая включенность большинства участников.
Ведущий модерации(Лич 12-17)	1
Activity: DPsy → 5+ 14-17 9 занятие 5^th December 2015 Mark date: 15^th December 2015 at 01:58 Rated by: Mariya Borisova Role description ... Роль заключается в сборе результатов работы нескольких МГ - озвучивание, переформулировка, запись, обобщение.
Анализирующий участников группы (лич 14-17)	2
Activity: DPsy → 5+ 14-17 9 занятие 5^th December 2015 Mark date: 15^th December 2015 at 01:58 Rated by: Mariya Borisova Role description ... На основе собранных наблюдений и фактов об участниках необходимо составить гипотезы, подобрать способы их проверки и исходя из этого спланировать дальнейшую работу с участником.
Модератор дискуссии (Инт 12-17)	2
Activity: DPsy → 5+ 14-17 10 занятие 12^th December 2015 Mark date: 15^th December 2015 at 01:51 Rated by: Mariya Borisova Role description ... Роль заключается в том, чтобы вести дискуссию, задавая тон, выдерживать регламент, поддерживать порядок и дисциплину и руководить процессом общения, подогревая включенность большинства участников.
Анализирующий участников группы (инт14-17)	2
Activity: DPsy → 5+ 14-17 10 занятие 12^th December 2015 Mark date: 15^th December 2015 at 01:51 Rated by: Mariya Borisova Role description ... На основе собранных наблюдений и фактов об участниках необходимо составить гипотезы, подобрать способы их проверки и исходя из этого спланировать дальнейшую работу с участником.
Модератор дискуссии (Инт 12-17)	2
Activity: DPsy → 7 занятие 21^st November 2015 Mark date: 22^nd November 2015 at 22:14 Rated by: Mariya Borisova Role description ... Роль заключается в том, чтобы вести дискуссию, задавая тон, выдерживать регламент, поддерживать порядок и дисциплину и руководить процессом общения, подогревая включенность большинства участников.
Анализирующий участников группы (инт14-17)	2
Activity: DPsy → 7 занятие 21^st November 2015 Mark date: 22^nd November 2015 at 22:14 Rated by: Mariya Borisova Role description ... На основе собранных наблюдений и фактов об участниках необходимо составить гипотезы, подобрать способы их проверки и исходя из этого спланировать дальнейшую работу с участником.
Модератор дискуссии (Инт 7-11)	2
Activity: DPsy → 5+(7-9) 1 14^th November 2015 Mark date: 19^th November 2015 at 19:34 Rated by: Darya Korokhova Role description ... Роль заключается в том, чтобы вести дискуссию, задавая тон, выдерживать регламент, поддерживать порядок и дисциплину и руководить процессом общения, подогревая включенность большинства участников.
Анализирующий участников группы(Инт 7-11)	2
Activity: DPsy → 5+(7-9) 1 14^th November 2015 Mark date: 19^th November 2015 at 19:31 Rated by: Darya Korokhova Role description ... На основе собранных наблюдений и фактов об участниках необходимо составить гипотезы, подобрать способы их проверки и исходя из этого спланировать дальнейшую работу с участником.
Ведущий модерации(инт12-17)	1
Activity: DPsy → 6 занятие 14^th November 2015 Mark date: 17^th November 2015 at 21:28 Rated by: Mariya Borisova Role description ... Роль заключается в сборе результатов работы нескольких МГ - озвучивание, переформулировка, запись, обобщение.
Фиксирующий наблюдения (Инт 7-11)	1
Activity: DPsy → 5+(7-9) 31^st October 2015 Mark date: 13^th November 2015 at 12:43 Rated by: Darya Korokhova Role description ... Роль заключается в наблюдении за участниками в процессе и записи наблюдений после.
Ведущий модерации(Инт 7-11)	2
Activity: DPsy → 5+(7-9) 31^st October 2015 Mark date: 13^th November 2015 at 12:41 Rated by: Darya Korokhova Role description ... Роль заключается в сборе результатов работы нескольких МГ - озвучивание, переформулировка, запись, обобщение.
Фиксирующий наблюдения (Инт 7-11)	2
Activity: DPsy → 5+ (7-9) 24^th October 2015 Mark date: 29^th October 2015 at 23:12 Rated by: Darya Korokhova Role description ... Роль заключается в наблюдении за участниками в процессе и записи наблюдений после.
Модератор дискуссии (Инт 7-11)	2
Activity: DPsy → 5+ (7-9) 24^th October 2015 Mark date: 29^th October 2015 at 23:10 Rated by: Darya Korokhova Role description ... Роль заключается в том, чтобы вести дискуссию, задавая тон, выдерживать регламент, поддерживать порядок и дисциплину и руководить процессом общения, подогревая включенность большинства участников.
Анализирующий участников группы(Инт 7-11)	2
Activity: DPsy → 5+ (7-9) 24^th October 2015 Mark date: 29^th October 2015 at 23:08 Rated by: Darya Korokhova Role description ... На основе собранных наблюдений и фактов об участниках необходимо составить гипотезы, подобрать способы их проверки и исходя из этого спланировать дальнейшую работу с участником.
Ведущий модерации(инт12-17)	2
Activity: DPsy → 3 занятие 17^th October 2015 Mark date: 20^th October 2015 at 19:17 Rated by: Mariya Borisova Role description ... Роль заключается в сборе результатов работы нескольких МГ - озвучивание, переформулировка, запись, обобщение.
Разбирающий запрос	2
Activity: DPsy → Аквариумная супервизия 1^st October 2015 Mark date: 16^th October 2015 at 12:17 Rated by: Yuliana Isakova Role description ...
Фиксирующий наблюдения (Инт 7-11) Comment: наблюдения зафиксированы, в процессе дискуссии выделяла важную информацию по детям	3
Activity: DPsy → 5+(7-9) 1 10^th October 2015 Mark date: 15^th October 2015 at 17:56 Rated by: Darya Korokhova Role description ... Роль заключается в наблюдении за участниками в процессе и записи наблюдений после.
Фиксирующий наблюдения (Инт 12-17)	0
Activity: DPsy → 5+ 14-17 10^th October 2015 Mark date: 13^th October 2015 at 14:52 Rated by: Mariya Borisova Role description ... Роль заключается в наблюдении за участниками в процессе и записи наблюдений после.
Модератор дискуссии (Инт 12-17)	2
Activity: DPsy → 5+ 14-17 10^th October 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 21:47 Rated by: Mariya Borisova Role description ... Роль заключается в том, чтобы вести дискуссию, задавая тон, выдерживать регламент, поддерживать порядок и дисциплину и руководить процессом общения, подогревая включенность большинства участников.
Ведущий модерации(инт12-17)	2
Activity: DPsy → 5+ 14-17 10^th October 2015 Mark date: 12^th October 2015 at 21:47 Rated by: Mariya Borisova Role description ... Роль заключается в сборе результатов работы нескольких МГ - озвучивание, переформулировка, запись, обобщение.
Фиксирующий наблюдения	2
Activity: DPsy → НВ1 4^th October 2015 Mark date: 11^th October 2015 at 21:24 Rated by: Natalya Skutina Role description ... Роль заключается в наблюдении за участниками в процессе и записи наблюдений после.
Фиксирующий наблюдения (Инт 7-11) Comment: создала таблицу и фиксировала информацию, внося в нее не только наблюдения основного ведущего, но и свои личные	3
Activity: DPsy → 5+(7-9) 1 3^rd October 2015 Mark date: 3^rd October 2015 at 18:22 Rated by: Darya Korokhova Role description ... Роль заключается в наблюдении за участниками в процессе и записи наблюдений после.

cache: no_need (4), no_cache (1), miss (5), cached (29) db queries: 12 time: 0.457