Виктория ВласенкоСанкт-Петербург
Роли и оценки:
Найдена 161 запись, среди них 139 оценок. Сортировка — по дате обновления.
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
2×2.0 | |
Дата оценки: 27 сентября 2017 в 10:32 Участие утверждено Описание роли ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. В этой роли важна честность проживания изменений, расширение состояния глубины и искренности за пределы форматов - на все пространство Школы | |
Комментарий: Ярко участвовала в конференциях. С азаротом. | 2×2.0 |
Дата оценки: 27 сентября 2017 в 10:21 Участие утверждено Описание роли ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и помощника. Активный решающий продвигает процесс решения задачи и полноценно участвует в обсуждении решения и в деятельной рефлексии. Ставит перед собой (под руководством координатора) и продвигается в решении индивидуальных задач на развитие. Удерживает движение в содержании и в собственных задачах во всех процессах школы | |
2 | |
Дата оценки: 20 сентября 2017 в 14:14 Участие утверждено Описание роли ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы. | |
2 | |
Дата оценки: 19 сентября 2017 в 21:49 Участие утверждено Описание роли ... Роль предполагает: раскрытие понятия, определение понятия, проверка определения. | |
2 | |
Дата оценки: 19 сентября 2017 в 21:49 Участие утверждено Описание роли ... Роль заключается в том, чтобы, не занимая другой роли, активно включаться в дискуссию, говорить, высказывать своё мнение, относиться к сказанному другими. | |
2 | |
Дата оценки: 19 сентября 2017 в 20:22 Участие утверждено Описание роли ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся группы. | |
Комментарий: не доехала | 0 |
Дата оценки: 18 сентября 2017 в 15:18 Участие утверждено Описание роли ... Роль предполагает длительную внимательную включенность, активную позицию в форматах обсуждения, самостоятельную работу по анализу и присвоению предложенного материала, гибкое переключение в различные форматы, внятную обратную связь, ясное формулирование собственных позиций. | |
Дата смены статуса: 27 августа 2017 в 20:38 Участие утверждено Описание роли ... Участвовать в совместной учебной деятельности, эфективно решать учебные задачи без внешнего контроля в контакте с группой обучающихся. | |
Комментарий: Пришла с вопросами, ушла с ответами, как и во что включаться. | 2 |
Дата оценки: 27 августа 2017 в 09:18 Участие утверждено Описание роли ... Роль предполагает эффективную работу с различными источниками информации, сбор и усвоение знания из текста и других носителей. | |
Комментарий: Косвенно через свой настрой и жизнерадостность - да. Напрямую на событии не было ситуаций, где бы это ярко проявилось. | 1 |
Дата оценки: 27 августа 2017 в 09:17 Участие утверждено Описание роли ... Роль предполагает активную позицию в группе, направленную на создание контактной и психологически комфортной обстановки для всех участников, атмосферы радости и доверия. | |
Комментарий: Энергией и мощным интересом добавила диспуту много жизни! | 3 |
Дата оценки: 20 июля 2017 в 09:31 Участие утверждено Описание роли ... Вовлечение себя в диспут, активное занятие позиции, аргументация по существу, корректный спор | |
