Люба ТрегубоваСанкт-Петербург
Компетенции / СПбПУ / 5800. Освоение методов (кубиков) изучаемого педагогического подхода/ организационного/ игрового и т.д. с точки зрения участника
Итоговый результат по компетенции: 2.00
Оценки, на основе которых рассчитан результат
| Роль / Компетенция | Оценка |
|---|---|
Комментарий: Группа преодолела свои паттерны и вышла в поле осознанной работы при включении всех участников.
Немного потерялась, но открыла для себя новое через формат работы с текстом и диалогом. | 2 |
Дата оценки: 8 декабря 2018 в 11:37 Описание роли ... Роль подразумевает включенное внимание, готовность двигаться по
заданию ведущего в предложенном им настрое, ритме, импульсе | |
Комментарий: Активно участвовала, была готова экспериментировать! Принимала предложенные ведущими обстоятельства. | 2×2.0 |
Дата оценки: 19 марта 2018 в 23:47 Описание роли ... Роль подразумевает готовность участвовать в предложенных ведущим экспериментах, быть добровольцем для "демонстраций", предлагать свои варианты практической проверки в предложенных ведущим рамках | |
Комментарий: Активно посещала модули, но мало держала внимание. Так как не присутствовала на открытии и закрытии, сложно оценить, насколько присвоила учебный материал. Ты можешь написать обратную связь по погружению и выполнить задание письменно (см. в группе). Оценку можем поменять. | 1×2.0 |
Дата оценки: 19 марта 2018 в 23:38 Описание роли ... Роль подразумевает активную обработку получаемой информации в
процессе обучения, умение выделить главное, создать качественный
опорный материал (конспект, схему и т.д.), задавать интересные и
осмысленные вопросы, активно работать в интересах обучающейся
группы. | |
Комментарий: Красиво отыграла свою роль | 2×2.0 |
Дата оценки: 23 января 2018 в 17:14 Описание роли ... Во время проведения проекта эту роль берёт каждый участник школы. Он принимает предложенные обстоятельства и активно и творчески проживает их и действует в них. | |
Комментарий: Встраивалась в новый для себя процесс решения с группой, вышла в позицию одного из основных моторов решения | 2 |
Дата оценки: 14 декабря 2017 в 02:32 Описание роли ... На время решения парадоксальных задач и проведения конференции
эту роль берёт каждый участник группы, кроме координатора и
помощника. Активный решающий | |
Комментарий: Активно участвовала в погружении | 2×2.0 |
Дата оценки: 23 ноября 2017 в 10:46 Описание роли ... Роль предполагает участие более чем в 50% возможных мероприятий погружения, активное включение в различные формы, способность держать интенсивный режим работы | |
